елена коковина
Неделя здоровья в старшей разновозрастной группе
Неделя здоровья в детском саду (старшая разновозрастная группа)
Цель:
Способствовать оздоровлению, профилактике, укреплению, повышению функционального уровня системы организма, формировать представления детей о значимости спорта в жизни человека, о способах профилактики заболеваний с помощью фитотерапии и выполнении культурно – гигиенических процедур.
Развивать физические качества и способности детей, двигательные навыки, устную диалогическую речь, память, мышление.
Публикация «Неделя здоровья в старшей разновозрастной группе» размещена в разделах
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- Планирование по лексическим темам. Тематические недели
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» декабрь 2014
Воспитывать привычку заниматься спортом, физическими упражнениями, заботиться о своем здоровье, интерес к совместному проведению мероприятий родителей и детей.
Оборудование и материалы:
Зубная паста, щетка, порошок, зубочистка, стеклянная пластина, спиртовка, стакан с холодной водой, щипцы, музыка к песне «Улыбка», колокольчик, фотографии красивой белоснежной улыбки, маски для драматизации сказки: бабка, дедка, мышка, колобок, малина, черника, шиповник, клюква; настольные игры: «Найди парочку», раскраски «Растения и ягоды», иллюстрации: крапива, ромашка, подорожник, шиповник, платок, кепка; 2 мяча, 2 стаканчика, 2 обруча, 6 маленьких мячей, медальки.
Литература:
• Л. Г. Горькова «Сценарии занятий по экологическому воспитанию дошкольников»
• Ж. Педсовет, №5, 2005.
• Полная энциклопедия народной медицины, том 1.
• Н. Мазнев «Здоровье ребенка».
• Ж. Дошкольная педагогика, ноябрь, 2008 год.
План на неделю здоровья.
Понедельник.
Утренняя гимнастика. Тема: «Добрые слова».
Цель: способствовать оздоровлению, укреплению организма, профилактике заболеваний дыхательной системы, развивать физические качества и способности, двигательные навыки, воспитывать интерес к выполнению упражнений через тематическую гимнастику и художественное слово, волевые качества детей.
Вторник.
Устный журнал. (загадки, опыт, драматизация). Тема: Здоровые зубы – залог здоровья».
Цель: углубить знания детей о человеке, как части природы и о важном органе пищеварения – зубах, убедить детей в необходимости беречь зубы, дать советы по уходу за зубами, развивать устную диалогическую речь, слуховую и зрительную память, мышление, воспитывать привычку чистить зубы.
Среда.
Драматизация сказки, подвижные игры «Мышеловка», «Затейники», «Сестрица Аленушка и братец Иванушка». Тема: «Я и мышка – мы спортсмены».
Драматизация сказки «Репка» Ю. Кушакова по мотивам русской народной сказки.
Цель: развивать у детей интерес к физической культуре, понимание значения спорта в жизни человека, развитие двигательных навыков, физических качеств и способностей, устную диалогическую речь, мимику, крупную моторику, память, приобщать к театральной и физической культуре.
Четверг.
Образовательная деятельность по экологическому воспитанию, чаепитие.
Тема: «Путешествие с Колобком».
Цель: формировать представления детей о лекарственных растениях, простейших способов использования для лечения и профилактике простудных заболеваний, развитие связной речи, обогащение словаря детей, развитие памяти, мышления, воспитывать интерес к изучению лекарственных растений.
Пятница.
Беседа с родителями «Движение – это жизнь», спортивное состязание «Папы и дочки, мамы и сыночки».
Тема: «Папы и дочки, мамы и сыночки».
Цель: познакомить родителей со значением спорта в жизни человека, с уровнем физической подготовки своих детей, развивать двигательные навыки, физические качества и способности, волевые качества, воспитывать интерес к совместным развлечениям родителей и детей.
