НОД, аппликация в подготовительной группе

Ольга Сматрова
НОД, аппликация в подготовительной группе

Художественное творчество, аппликация, Сматрова О. А

Тема: «Газета, плакат к празднику День матери»

Цель: создание условий для развития ситуации успеха каждого ребенка.

Задачи:

- способствовать развитию навыков исследовательской, творческой деятельности у детей;

- способствовать развитию партнерских взаимоотношений, умения договариваться между собой, слаженности в работе;

-- создать условия для развития умения у детей получать удовольствие от своего и общего дела;

- способствовать формированию умения у детей создавать композицию;

Публикация «НОД, аппликация в подготовительной группе» размещена в разделах

• Аппликации. Конспекты занятий, НОД
• Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Подготовительная группа
• Темочки

- создать условия для воспитания эстетического вкуса у дошкольников.

Ход

Дети входят в групповое помещение, здороваются с гостями

Доброе утро

- Доброе утро! — птицы запели.

(дети машут руками)

Добрые люди встают с постели;

(показывают, как просыпаются, потягиваются)

Прячется вся темнота по углам,

(на выдохе, группируясь, присаживаются на корточки)

Солнце вошло и идет по делам!

(возвращаются на прежнюю позицию, разводят в стороны руки, маршируют на месте)

Воспитатель

- Может и нам, ребята делом заняться?

В это время слышится плач ребенка

Воспитатель, обращаясь к детям:

-Кто это плачет и почему (на мониторе изображение плачущих детей)Дети рассуждают, из-за чего дети плачут, приходят к выводу, что у них проблема. Детям дано задание, сделать плакат, открытку и газету к празднику, а они не знают что такое газета, плакат, открытка и как это делать (слайд «Дети смотрят журналы»)

Принимают решение, что сделают дети сами, а малыши посмотрят и поучатся (слайд «Дети радуются)

А своими готовыми открытками и плакатами украсим свой детский сад к празднику.

Из конверта дети вынимают с изображением открыток, плакатов, газет. Ищут отличия, сходства, особенности, раскладывают отдельно листы с изображением газет, плакатов, открыток. Далее ребята делятся на группы для работы и определяют, что будут делать. Если никто из детей не выберет, н-р, газету, то её изготовить предлагается гостям.

На столах приготовлены материалы и инструменты для аппликации : клей, ножницы, 2 ватмана (А3, гофрированный картон, бархатная бумага, цветная бумага, фольга, цветной картон, скотч, стихи о маме, надписи заголовков, статьи для газеты «Из истории возникновения праздника», «Праздник в нашем детском саду», готовые образцы плакатов, газет, открыток, шаблоны для изготовления цветов, схемы по изготовлению цветов.

Дети выбирают для своей группы все необходимое и начинают работать. Здесь необходимо обратить внимание детей на слаженность в микрогруппах, распределения заданий, доведение дела до конца

Про дружбу

Дружит с солнцем ветерок,

А роса – с травою.

Дружит с бабочкой цветок,

Дружим мы с тобою.

Всё с друзьями пополам

Поделить мы рады!

Только ссориться друзьям

Никогда не надо!

(Юрий Энтин)

Физминутка.

Звучит весёлая музыка

Воспитатель

Ребята настало время музыкально - танцевальной паузы (проводит физинструктор)

Синхронное парное выполнение движений «Как мы помогаем маме»(Снимаем пыль с потолка, моем окна, чистим кастрюли, стираем бельё, моем пол, собираем мусор с ковра)

После выполнения работы дети с воспитателем обращаются к малышам

- Помогли ли они им (появляется слайд с танцующими детьми)

Здесь следует обратить внимание детей, что очень приятно помогать людям, работать вместе, слаженно и дружно