Кристина Цветкова
Конспект НОД по физкультуре «Испечем мы колобок»
Цель: способствовать развитию активности и творчества детей в процессе двигательной деятельности.
Задачи:
Обучающие задачи:
- повышать двигательную активность детей;
- формировать умение соотносить движения с текстом;
- способствовать формированию координации движений;
Развивающие задачи:
- развивать физические качества детей;
- развивать у детей навыки выразительной и эмоциональной передачи игровых и сказочных образов;
- совершенствовать умение отгадывать загадки по сюжету образовательной деятельности.
Воспитательные задачи:
- воспитывать чувство коллективизма;
Публикация «Конспект НОД по физкультуре „Испечем мы колобок“» размещена в разделах
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Работа инструкторов по физической культуре
- «Колобок». Все материалы по сказке
- «Колобок». Конспекты занятий
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» август 2017
- способствовать проявлению положительных эмоций;
- воспитывать желание и интерес к занятиям физкультурой и спортом.
Оздоровительные задачи:
- профилактика плоскостопия с помощью разных видов ходьбы;
- воздействовать на биологически активные точки при помощи разных видов оздоровительного массажа.
Инвентарь: массажные мячики и мячи по количеству детей, 4-5 обручей, доски, маска лисы, гимнастические маты, игрушка – «Колобок».
Ход НОД:
1) Подготовительная часть:
Инструктор по ФК: Здравствуйте, ребята!
Улыбнитесь скорее
И сегодня весь день
Будет веселее! (Хлопают в ладоши)
Мы погладим лобик,
Носик и щёчки
Будем мы красивыми (Постепенно поднимают руки вверх)
Как в саду цветочки. (Выполняя «фонарики»)
Разотрем ладошки
Сильнее, сильнее,
А теперь похлопаем (Хлопают в ладоши)
Смелее, смелее.
Ушки мы теперь потрем (Растирают ушки)
И здоровье сбережем
Улыбнемся снова
Будем все здоровы! (Поднимают руки вверх)
Инструктор по ФК: А сейчас я загадаю вам загадку, а вы, отгадав ее, поймете, куда мы сегодня отправимся с вами!
Он от дедушки ушел
И от бабушки ушел.
Только, на беду, в лесу
Встретил хитрую Лису. Кто же это (Колобок)
Психогимнастика с массажными мячиками: инструктор по ФК раздает детям массажные мячики.
Инструктор по ФК: В день веселый, в воскресенье
Для друзей замесим тесто.
Я три горсточки муки
Сыплю в миску из руки,
Подолью воды немножко,
Размешаю тесто ложкой.
Тесто я руками мну,
В колобочек соберу! (сжимать и разжимать массажный мячик)
Инструктор по ФК: Сколько вы сделали колобочков? (Ответы детей)
Какие колобочки у вас получились? (Ответы детей)
А что же теперь нам с ним нужно сделать? (Ответы детей).
А пока наши колобочки пекутся, я предлагаю вам погулять.
Дети идут в колонне по одному, идут на носках, руки на пояс, бегут, идут в рассыпную.
Инструктор по ФК: Вот мы с ваим и погуляли, а теперь давайте подойдем к печке и посмотрим на наши колобки. (достает из печки большие мячи). Ой, что это с ними стало? Почему же они стали большими? (Ответы детей). Давайте с ними поиграем.
2) Основная часть:
Общеразвивающие упражнения с мячом: (построение в кругу)
1. И. П. -узкая стойка ноги врозь, мяч в руках внизу. 1-2 - поднять мяч над головой прямыми руками, подняться на носки, 3-4 – и. п. (4р.)
2. И. П. - ноги на ширине плеч, мяч у груди. 1-2- поворот в сторону, выпрямляя руки вперед, 3-4- и. п. (по 2р. в каждую сторону)
3. И. П. – ноги на ширине плеч, мяч в руках внизу. 1-2 – наклон вперед, положить мяч на пол, 3-4 – и. п, 5 - 8 - тоже только взять мячик (4р.)
4. И. П. –сед на коленях, мяч справа на полу. 1-2 – прокатить мяч вокруг себя, толкая из правой руки в левую. (по 2 раза в каждую сторону)
5. И. П. – ноги узкой дорожкой, мяч в руках внизу. 1-2 – приседания с выносом мяча вперед. (4 раза)
6. И. П. – ноги узкой дорожкой, мяч на полу. Прыжки на 2-х ногах вокруг мяча вправо и влево. (по 2 раза в каждую сторону)
Инструктор по ФК: что будем теперь делать с колобками? ( ответы детей: положим на окошко, чтобы они остыли). По сколько каждый из вас положил колобков? ( ответы детей: по одному колобку). А сколько же стало колобков на окошечке? ( ответы детей: стало много колобков). Лежал колобок, лежал, надоело ему лежать, спрыгнул он с окошка на завалинку, с завалинки на тропинку и покатился.
Основные виды движений:
Инструктор по ФК: Первым Колобок встретил Зайку, стал с ним прыгать
1. Прыжки из обруча в обруч (построение в две колонны, по команде дети начинают выполнять задание, обратно возвращаясь в конец строя, повторяют 2 раза).
2. Вторым Колобок повстречал Волка. Волк ходил по прямой и длинной дорожке. Давайте пройдемся вместе с ним. Идем между досками прямо, голову держим ровно, смотрим на дорожку, руки на поясе, обратно возвращаясь в конец строя (2-3 раза)
3. А третьим Колобок повстречал лису. Давайте с ней поиграем.
Подвижная игра «Лиса» (2-3 раза)
Инструктор по ФК: Колобок в лесу гулял и лису он повстречал.
Вот, под елкою лежит, растянулась, будто спит.
Мы вокруг нее ходили, рыжехвостую будили:
«Ну-ка, лисонька, вставай, наших деток догоняй!» (дети берутся за руки и образовывают круг, произнося слова, они ходят по кругу, когда прекращают говорить стих, то разбегаются в разные стороны, чтобы лиса не поймала их)
3) Заключительная часть:
Инструктор по ФК: Что за странный колобок на полянку прикатился. Полежал чуток, взял и развалился. Игровое упражнение на релаксацию "Колобки" : вот вы все и превратились в колобочки! 1-2-3-4-5 – развалились вы опять! (дети опускаются на пол и лежат руки вверх, ноги врозь).
Инструктор по ФК: Вот и испекли мы с вами сегодня своего колобка и побывали в его сказке!
