Ольга Щевелева
Конспект НОД в подготовительной группе «Петриковская роспись»
Задачи:
1. Формирование представлений детей о Петриковской росписи;
2. Поддерживать интерес к народно-прикладному искусству;
3. Познакомить с историей возникновения Петриковской росписи;
4. Формирование условий для правильной работы кистью, красками, палитрой;
5. Воспитывать эстетический вкус, уважение к культуре родной страны;
6. Формирование умения составлять узоры в стиле Петриковской росписи.
Материал к занятию:
Образцы Петриковской росписи, кисти разного размера, краски гуашь, листы бумаги (предварительно разрезанные на длинные полоски).
Публикация «Конспект НОД в подготовительной группе „Петриковская роспись“» размещена в разделах
Ход занятия: Ребята, сегодня мы поговорим с вами о Петриковской росписи. Знаменитая Петриковская роспись давно стала визитной карточкой Украины. И сразу же в этом вольном казацком селе возник интересный обычай: женщины стали расписывать стены хат красочными цветочными узорами. Их рисовали кистями, сделанными из кошачьей шерсти, спичками, обмотанными мягкой материей, и просто пальцами. Краски разводили на яйцах и молоке, а цвета выбирали самые яркие, под стать красочной природе Приднепровья. Хозяйки соревновались друг с другом, стремясь сделать свой дом самым живописным, и ревниво заглядывались на чужое искусство. О самых удачных росписях говорили : красиво, как в церкви. А вот если хата оставалась белой, с хозяйкой переставали здороваться, как с чужой.
Есть на Украине село Петриковка – вот там и зародилась эта великолепная роспись. Красочные цвета красок добывают из сока растений и примешивают к нему яичный желток. Для красок использовались: травы – буряк, шелковица, листья и кора вишни. Главным в росписи считается мазок, который используется для росписи цветов, птиц, листвы. Применяют для росписи пальчик, чтобы нарисовать калину, рябину, виноград. В селе Петриковка, где родилась эта роспись, так и делали. Рисовали пальцами и самодельными красками. Физкультминутка: Мы ребята удалые,
Скоморохи озорные.
Всех на ярмарку зовём,
Всем игрушки продаём!
Раз, два, три, четыре,
Круг по уже, круг пошире!
На носочек и на пятку,
А потом пляши вприсядку!
Влево, вправо повернись,
Веселее улыбнись!
Затем детям показываю приёмы рисования Петриковской росписи и в каком порядке следует рисовать элементы узора. По окончанию работы дети рассказывают понравилось ли им рисовать в данном стиле.
- Ребята, у вас получились прекрасные работы. Рассмотрите все рисунки и выберите наиболее выразительные и самые аккуратные. Объясните свой выбор.
