Анна Айсагурова
Новогодний квест по ФЭМП в средней группе
Программное содержание:
Закреплять умение:
- соотносить количество предметов с цифрой;
- соотносить предметы по признаку «один» и «много»;
- различать предметы по длине, высоте, ширине;
- различать временные понятия (утро, день, сегодня, вчера);
- располагать предметы в порядке возрастания и убывания;
- различать геометрические фигуры (круг, квадрат, овал, прямоугольник, треугольник);
- определять пространственное соотношение (под, над, внизу, вверху, в право и т. д);
Тренировать:
- счет в пределах 7-ми;
Воспитывать:
Публикация «Новогодний квест по ФЭМП в средней группе» размещена в разделах
- Квесты для детей. Сценарии детских квест-игр
- Математика. Конспекты занятий по ФЭМП
- Математика. Математические представления, ФЭМП
- Новый Год в детском саду
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» январь 2018
- интерес к участию в соревнованиях;
- умение работать в команде.
Атрибуты:
1. Ёлочные шарики разного размера;
2. Две искусственные ёлки;
3. Дидактические игры «Сосчитай украшения» и «Укрась носочек», «Четвертый лишний»;
4. Картинки с изображением дедов Морозов;
5. Разрезанная картинка с сюжетом их мультфильма «Холодное сердце»;
6. Мишура, волшебные палочки из дождика;
7. Геометрические фигуры;
8. Листы бумаги А-4;
9. Напечатанные задания для индивидуальной работы, карандаши;
10. Музыкальное сопровождение.
Ход Развлечения:
В. : Рады приветствовать вас, на Новогоднем квесте! Вам предстоит ответить на вопрос «Кто посетит ребят на предстоящем празднике?» Ответ мы узнаем, когда выполните все задания. За каждое задание, команда будет получать подсказки (часть общей картинки-ответа, и, конечно же, в конце квеста, всех ждет приятный, сладкий сюрприз!
1 задание:
Дорисуй недостающие фигуры: треугольники, квадраты, овалы и т. д. (Закрась лишнюю фигуру(2-й вариант).
2 задание:
Сравни мишуру по длине. Ответь, какая мишура длиннее, а какая короче. Покажи, каким образом необходимо сравнить предметы.
3 задание:
Сосчитай украшения на ёлочке и выбери подходящую цифру.
4 задание:
Расположи ёлочные шары в порядке возрастания (убывания).
5 задание:
Укрась носочки нужным количеством снежинок (в соответствии с цифрой на носочке).
6 задание:
Сравни ёлочки по высоте и ширине. Покажи способ сравнения.
7 задание:
Подвижна игра: «Два мороза».
«Заморозь» как можно больше игроков.
Мы два брата молодые,
Два мороза удалые:
Я — мороз Красный нос,
Я — мороз Синий нос
Кто из вас решится
В путь дороженьку пуститься?
Не боимся мы угроз
И не страшен нам мороз!
8 задание:
Определи, сколько Дедушек Морозов на картинках (один - много).
9 задание:
Дидактическая игра «Когда это бывает?»
Отгадай загадки, когда происходят, те или иные события:
Вот проснулось в небе солнце,
Заглянуло к нам в оконце.
Петушок горланит мудро,
Возвещая: «Это…»
(Утро)
В небе звездочки горят,
В речке струйки говорят,
К нам в окно луна глядит,
Нашим деткам спать велит.
(Ночь)
Солнце в небе высоко,
И до ночи далеко,
Коротка деревьев тень.
Что за время суток?
(День)
День прошел. Садится солнце.
Сумрак медленно крадется.
Зажигайте лампы, свечи —
Наступает темный.
(Вечер)
И т. д
10 задание:
Математический диктант. Расположи предметы на листе бумаги (в верхнем левом углу, посередине, в нижнем правом углу и т. д).
11 задание:
Найди лишнюю фигуру (Дидактическая игра «Четвертый лишний»)
12 задание:
Исполни песню «А ну снежок, а ну дружок».
В. : Итак все задания выполнены, все подсказки собраны. Давайте соберем все картинки в единое целое. Что у вас получилось, что изображено на картинке (Эпизод из мультфильма «Холодное сердце»? Кто же придет к вам в гости на новогодний утренник (Эльза и Олов? Что ж, вы отлично справились со всеми заданиями, а теперь всех ждет сладкое угощение и дискотека! До новых встреч!
Анна Айсагурова | Все публикации
