Ирина Петрова
Примерное планирование ОД в режимных моментах. Наблюдение за трудом взрослых (первая младшая группа)
Примерное планирование
образовательной деятельности в режимных моментах
Образовательная область «Социально-коммуникативное развитие»
Наблюдение за трудом взрослых
Месяц Содержание образования.
Сентябрь
1 неделя Наблюдение за трудом взрослых : полив овощей на огороде. Чтение стихотворения В. Ланцетти «Лейка-молодец».
Публикация «Примерное планирование ОД в режимных моментах, Наблюдение за трудом взрослых (первая младшая группа)» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Младшая группа
- Планирование. Планы работ
- Профессии. Все материалы про труд взрослых и профессии
- Профессии. Конспекты занятий «В мире профессий»
- Режимные моменты в детском саду
- Темочки
Расширять представления детей об овощах и фруктах, учить различать их по внешнему виду, уточнить названия. Прочитать детям стихотворения, сопровождая чтение соответствующими действиями, познакомить с новой трудовой операцией - поливом растений. Учить пользоваться ма-ленькой игрушечной лейкой.
Сентябрь
3 неделя Наблюдение за работой взрослых «Полив растений».
Обогащать представления детей об уходе за растениями, показать, как поливают цветы. Формировать стремление помогать взрослым.
Октябрь
1 неделя Наблюдение за работой взрослых «Побелка стволов деревьев». Чтение стихотворения И. Токмаковой «Зябнет осинка.».
Предложить детям рассмотреть деревья, отметить цвет листьев, обратить внимание на то, какие изменения произошли с кроной. Знакомить с различными трудовыми действиями, со способами ухода за растениями. Активизировать речь, поддерживать познавательный интерес, развивать наблюдательность.
Октябрь
3 неделя Наблюдение за работой дворника.
Познакомить детей с работой дворника, расширять представления о трудовых операциях. Воспитывать уважение к труду, учить видеть его результаты.
Ноябрь
1 неделя Наблюдение за работой взрослых «Опрыскивание растений».
Обогащать представления детей об операциях по уходу за комнатными растениями, о труде взрослых. Учить оказывать воспитателю посильную помощь.
Ноябрь
3 неделя Наблюдение за трудом взрослых : утепление корней растений опилками.
Рассказать детям о назначении данной трудовой операции, учить называть трудовые действия. Формировать элементарные представления о роли труда.
Ноябрь
5 неделя Наблюдение за работой взрослых «Разгрузка машины, привозящей продукты в детский сад».
Познакомить детей с новым видом трудовых действий, работой грузчика, рассказать о важности выполняемой им работы. Учить называть знакомые части машины. Развивать любознательность, наблюдательность.
Декабрь
2 неделя Наблюдение за трудом взрослых : кормление рыбок.
Предложить детям понаблюдать за рыбками, поощрять желание рассказать об увиденном. Активизировать в речи и уточнить названия частей тела рыбок. Формировать познавательный интерес, учить наблюдать за живыми объектами.
Декабрь
4 неделя Наблюдение за трудом взрослых : полив комнатных растений.
Учить детей наблюдать за работой взрослых, пояснить назначение данной трудовой операции, рассказать о значении воды для растений. Развивать познавательный интерес, поддерживать стремление приносить пользу.
Январь
2 неделя Наблюдение за работой взрослых : дворник посыпает дорожки песком.
Знакомить детей с различными трудовыми операциями, их назначением Воспитывать уважение к труду, рассказать о его важности. Предложить оказать посильную помощь дворнику
Январь
4 неделя Наблюдение за трудом взрослых : «умывание» растений.
Организовать наблюдение детей за протиранием листьев крупных комнатных растений. Рассказать о том, что растения тоже любят чистоту, пояснить, зачем необходимо мыть листья. Активизировать в речи названия частей растений.
Февраль
2 неделя Наблюдение за трудом взрослых : работа помощника воспитателя.
Формировать у детей элементарные представления о труде помощника воспитателя, о том, какая работа выполняется утром. Активизировать в речи соответствующие понятия, обогащать словарный запас.
Февраль
4 неделя Наблюдение за трудом взрослых : работа снегоуборочной машины.
Познакомить детей с новой техникой, рассказать, для чего служит снегоуборочная машина, познакомить с трудом шофера. Обогащать словарный запас, активизировать познавательный интерес, побуждать задавать вопросы об увиденном.
Март
2 неделя Наблюдение за трудом взрослых : работа повара.
Формировать у детей элементарные представления о труде повара, о том, какая работа выполняется утром. Активизировать в речи соответствующие понятия, обогащать словарный запас.
Март
4 неделя Наблюдение за трудом взрослых : работа прачки.
Формировать у детей элементарные представления о труде прачки, о том, какая работа выполняется прачкой. Активизировать в речи соответствующие понятия, обогащать словарный запас.
Апрель
2 неделя Наблюдение за работой дворника. Трудовые поручения : уборка на участке.
Предложить детям понаблюдать за работой дворника, рассказать им о ее значении. Учить оказывать посильную помощь, выполнять элементарные трудовые поручения. Формировать первичные представления о роли труда в жизни людей.
Апрель
4 неделя Наблюдение за трудом взрослых : уход за комнатными растениями.
Рассказать детям о том, что растения тоже любят «умываться», о назначении работы по очистке листьев от пыли. Учить оказывать посильную помощь взрослым, воспитывать трудолюбие, ответственное отношение к порученному делу. Активизировать в речи и уточнить понятия, связанные с названиями и строением комнатных растений.
Май
2 неделя Наблюдение за трудом взрослых : работа медицинской сестры.
Формировать у детей элементарные представления о труде медицинской сестры, о том, какая работа выполняется утром. Активизировать в речи соответствующие понятия, обогащать словарный запас.
Май
4 неделя Наблюдение за трудом взрослых : уход за комнатными растениями.
Познакомить детей с операциями по уходу за комнатными растениями в уголке природы (полив, рыхление почвы, учить называть части растений. Вызвать интерес к деятельности взрослых.
Июнь
1 неделя Наблюдение за трудом взрослых : разгрузка машины, привозящей продукты в ДОО.
Обратить внимание детей на работу шофера, грузчика, рассказать о машинах, перевозящих продукты. Формировать начальные представления о труде взрослых, о различных профессиях, о роли машин.
Июнь
3 неделя Наблюдение за трудом взрослых : уход за комнатными растениями.
Рассказать детям о том, что растения тоже любят «умываться», о назначении работы по очистке листьев от пыли. Учить оказывать посильную помощь взрослым, воспитывать трудолюбие, ответственное отношение к порученному делу. Активизировать в речи и уточнить понятия, связанные с названиями и строением комнатных растений.
Июль
1 неделя Наблюдение за трудом взрослых : полив овощей на огороде. Чтение стихотворения В. Ланцетти «Лейка-молодец».
Расширять представления детей об овощах и фруктах, учить различать их по внешнему виду, уточнить названия. Прочитать детям стихотворения, сопровождая чтение соответствующими действиями, познакомить с новой трудовой операцией - поливом растений. Учить пользоваться ма-ленькой игрушечной лейкой.
Июль
3 неделя Наблюдение за работой взрослых «Полив растений».
Обогащать представления детей об уходе за растениями, показать, как поливают цветы. Формировать стремление помогать взрослым.
Август
1 неделя Наблюдение за работой дворника.
Познакомить детей с работой дворника, расширять представления о трудовых операциях. Воспитывать уважение к труду, учить видеть его результаты.
Август
3 неделя Наблюдение за трудом взрослых : работа помощника воспитателя.
Формировать у детей элементарные представления о труде помощника воспитателя, о том, какая работа выполняется вечером. Активизировать в речи соответствующие понятия, обогащать словарный запас.
Август
5 неделя Наблюдение за работой взрослых «Разгрузка машины, привозящей продукты в детский сад».
Познакомить детей с новым видом трудовых действий, работой грузчика, рассказать о важности выполняемой им работы. Учить называть знакомые части машины. Развивать любознательность, наблюдательность.
