Ирина Селезнёва
Отчёт о проведении Дня Открытых Дверей инструктора по ФИЗО
Отчёт о проведении Дня Открытых Дверей
инструктора по ФИЗО Селезневой И. М.
25 апреля 2016 года в нашем детском саду был проведён День Открытых Дверей. В этот день были приглашены родители всех групп. Предварительно мною был составлен план мероприятий ко Дню Открытых Дверей. Так же были подготовлены рекомендации родителям на тему «Физическое воспитание детей» и анкеты «Физическое воспитание в семье». Для непосредственно образовательной деятельности были изготовлены карточки с изображением насекомых и шапочки для проведения подвижных игр. Зал был украшен по тематике «Насекомые». К спортивному развлечению «Весёлые старты» были изготовлены эмблемы и медали. Предварительно детьми были выучены приветствие и девизы команд, а так же стихи к данному развлечению.
Публикация «Отчёт о проведении Дня Открытых Дверей инструктора по ФИЗО» размещена в разделах
Непосредственно образовательная деятельность проходила в 4-х группах: средней «А», средней «Б», подготовительной «А», подготовительной «Б». Тема непосредственно образовательной деятельности была «Насекомые». В средней группе была поставлена цель: укреплять здоровье детей, развивать координацию движений, равновесия; развивать мелкую моторику, обучать навыкам лазания по наклонной скамейке с переходом на шведскую стенку и спуск с неё; повторять ползание по гимнастической скамейке на животе, закреплять прыжки через короткие шнуры, воспитывать интерес к окружающей природе. В НОД были использованы здоровьесберегающие технологии (пальчиковая гимнастика «Комарики», дыхательная гимнастика «Пчёлка»). Так же присутствовали игровые моменты, детям предлагалось при помощи физических упражнений изобразить того или иного насекомого, но прежде они должны были его отгадать. За всем процессом НОД наблюдали родители, некоторые даже участвовали.
Так же непосредственно образовательная деятельность проходила в подготовительных группах: подготовительной «А», подготовительной «Б». Цель НОД было: закреплять основные виды движений, продолжать развивать мелкую моторику, обобщать знания детей о насекомых, воспитывать бережное отношение к миру природы, вызывать интерес к окружающему миру, формировать реалистические представления о природе. В НОД так же были использованы здоровьесберегающие технологии (пальчиковая гимнастика, дыхательная гимнастика «Бабочки», самомассаж «Муха»). Здесь так же присутствовали родители, наблюдающие за всем происходящим. По завершению НОД были высказаны положительные отклики.
После сна в старшей группе «Б» было проведено спортивное развлечение «Весёлые старты».
Цель данного развлечения:
- укреплять здоровье детей;
- использовать технологии обучения здорового образа жизни;
- воспитывать соревновательный дух дошкольников.
Задачи:
1. Доставить детям удовольствие от совместной двигательной деятельности в спортивных играх; повышать двигательную активность
2. Закрепить умения и навыки, приобретенные на физкультурных занятиях.
3. Побуждать выполнять правила игры, развивать ловкость, выносливость, волевые качества в достижении цели.
4. В играх; развивать пространственную ориентацию; воспитывать взаимопомощь, взаимовыручку, творческую активность.
В начале развлечения была проведена разминка с лентами. Продолжением развлечения было проведение эстафет. В соревнованиях участвовало 2-е команды: 1) Ракета; 2) Спутник. Перед началом эстафет команды произнесли свои приветствия и девизы. В эстафетах использовались элементы упражнений, используемых в НОД для закрепления навыков. Дети с удовольствием участвовали в эстафетах, болели за своих товарищей. За каждое правильно выполненное задание командам присуждались баллы. По окончанию соревнования, было выявлено, что обе команды набрали одинаковое количество баллов. За участие в соревнованиях команды были награждены почётными медалями, за проявленную силу, ловкость, быстроту и командных дух.
Я считаю, что с поставленными задачами я справилась. Плотность и время НОД были соблюдены. У детей был вызван эмоциональный отклик. Все задания и упражнения они выполняли непринуждённо и с удовольствием. В дальнейшем, я считаю, что в каждой НОД нужно использовать игровые моменты, т. к. это очень нравится детям, что позволяет привить любовь к физической культуре.
