ольга Боровкова
Отчет о проделанной работе за летний период в старшей группе
Цель: Создание в дошкольном учреждении максимально эффективных условий для организации оздоровительной работы и развития познавательных интересов воспитанников в летний период.
Задачи:
• - сохранение и укрепление физического и психического здоровья воспитанников;
• - формирование у воспитанников привычки к здоровому образу жизни;
• - формирование навыков безопасного поведения;
• - развитие познавательных интересов воспитанников;
- привлечение семей к участию в воспитательном процессе на основе педагогики сотрудничеств.
Публикация «Отчет о проделанной работе за летний период в старшей группе» размещена в разделах
Для решения поставленных задач в летний период соблюдались следующие условия.
С целью организации водно-питьевого режима на каждой группе имелись в наличии индивидуальные кружки для детей, чайник, охлажденная кипяченая вода; при организации закаливающих процедур — индивидуальные полотенца для рук, ног, тазики с водой соответствующей температуры.
Для создания безопасных условий пребывания детей в ДОУ ежедневно проверялась исправность оборудования на прогулочных площадках, осматривались участки перед прогулкой на наличие опасных для детей предметов С наступлением жаркого периода во избежание перегрева воспитанники находились на прогулке только в головных уборах, пребывание дошкольников под прямыми лучами солнца чередовалось с играми в тени.
С целью организации физкультурно-оздоровительной работы в летний период группа перешла на режим дня в соответствии с теплым периодом года (прогулка — 4,5 ч., сон — до 3,5 ч.). Проводился прием детей и утренняя зарядка на воздухе, Так же закаливание детей: воздушные ванны, хождение босиком по траве и песку, умывание, обливание ног. Проводилась витаминизация блюд — обилие фруктов, овощей в рационе питания воспитанников.
С целью предупреждения инфекционных заболеваний у воспитанников песок в песочницах перекапывался, поливался водой.
Выносной игровой инвентарь был пополнен и обновлен лопатками, ведерками, формочками для игр с песком, машинками и т. д. с помощью средств родителей.
Наряду с этим в течение летнего периода проводилась воспитателями работа по организации развлечений и досугов для детей. Были проведены мероприятия: праздник, посвященный Дню физкультурника, «Зов джунглей» спортивное развлечение, рисование на асфальте мелом».Так же в течении летнего периода были реализованы проекты «Лекарственные растения»,
«Цветик-семицветик» Где дети знакомились с разнообразием растительного мира
В течение летнего периода в группе и на улице проводились подвижные, дидактические, сюжетно-ролевые игры.
Вывод: работу в летне-оздоровительный период признать удовлетворительной.
