Лариса Николаевна Кияшко
Паспорт тематической недели «Дымковская игрушка»
Актуальность:
Дымковская игрушка является особым видом народного творчества. Она будит мысль и фантазию ребенка. В ходе ознакомления с игрушкой дети учатся сравнивать, выделять отличительные признаки, красоту, декоративность, учит любоваться дымковской росписью. Воспитывает уважение к народному творчеству.
Публикация «Паспорт тематической недели „Дымковская игрушка“» размещена в разделах
- Дымковская игрушка. Знакомство с Дымкой
- Дымковская игрушка. Проекты, планы
- Игрушки
- Планирование по лексическим темам. Тематические недели
- Темочки
Цель: воспитание уважения к народному творчеству через ознакомление с дымковской игрушкой.
Задачи: познакомить с дымковской игрушкой и вызвать у ни интерес к тому виду народного творчества; сформировать у детей отношение к цвету, как важнейшему свойству в развитии эстетического вкуса, создать условия для приобщения детей и родителей к народному творчеству при помощи народной игрушки; воспитывать положительный отклик на красоту узора дымковской игрушки, радость от созданного изображения.
Срок реализации проекта: одна неделя
Участники: дети второй младшей группы, педагоги, родители
План реализации проекта:
Подготовительный этап:
Подбор литературы о народном промысле «дымка», иллюстраций, дымковских игрушек; видео роликов, создание презентаций по ознакомлению с дымкой для родителей и детей.
Основной этап:
Занятия «Мастерская художников», «Ах, как дымка хороша»
Беседы «История дымковской росписи», «Дымковская игрушка», «Изучаем дымковские узоры»
Дидактические игры «Узнай по силуэту», «Составь узор», «Найди лишнюю роспись», «Узнай элемент дымковского узора»
Чтение стихов про дымковскую игрушку
Заключительный этап:
Создание выставки творческих работ детей и родителей «Ах, как дымка хороша»
Работа с родителями: консультация «Влияние народных промыслов на эстетическое развитие дошкольников»
