Вера Сухарева
Педагогический проект «Военные»
Жить – Родине служить
Педагогический проект с детьми подготовительной к школе группе.
Патриотическое воспитание дошкольников – актуальная проблема в условиях современной России.
Любовь к Родине – это одно из самых сильных чувств, без которого человек не может ощущать своих корней. Поэтому очень важно, чтобы ребенок уже в дошкольном возрасте почувствовал причастность к своей Родине, личную ответственность за родную землю и ее будущее.
Мальчишки любят играть в войну. Все они хотят сражаться за правое дело, быть защитниками. С детских игр начинается любовь к Родине, уважение к армии своей страны, восхищение ее воинами.
Публикация «Педагогический проект „Военные“» размещена в разделах
Дошкольники должны знать о русских богатырях, подвигах солдат в Великую Отечественную войну, современных защитниках Отечества – летчиках, пехотинцах, моряках. Следует донести до детей необходимость защиты родных, родной страны от врагов, важность службы в армии.
Каждый мальчик должен готовиться к тому, чтобы стать хорошим солдатом Российской армии, защитником Родины.
Нельзя быть патриотом, не чувствуя личной связи с Родиной, не зная, как любили и берегли ее наши предки, наши отцы и деды.
С целью формирования у старших дошкольников патриотических чувств, любви к Родине на основе расширения представлений детей о защитниках Отечества в Великой Отечественной войне и в мирное время нами разработан проект «Жить - Родине служить».
Ребенок не рождается злым или добрым, нравственным или безнравственным. То, какие нравственные качества разовьются у ребенка, зависит, прежде всего, от родителей и окружающих его взрослых, как они его воспитают, какими впечатлениями обогатят.
Поставили задачи:
1. Дать представления о героях войны, о том, как народ чтит их память,
2. Организовать сотрудничество с родителями в процессе реализации проекта.
3. Подвести детей к пониманию того, что защитником Отечества может быть только здоровый, образованный, настойчивый и бесстрашный человек.
Разрабатывая проект нам очень важно было донести до участников проекта важность данной темы, подобрать методическую, информационную и художественную литературу, составить перспективный план мероприятий, подобрать оборудование, и иллюстративный материал.
Были определены этапы реализации проекта
На первом - Подготовительном осуществлялся анализ и обобщение имеющего опыта и знаний о защитниках Отечества в годы войны и службы в Армии. Подготовка методического сопровождения проекта. Создание развивающей среды.
На втором основном этапе - Реализация основных видов деятельности по направлениям проекта,
III этап – Заключительный
1. Подведение итогов по реализации проекта
2. Проведение итоговых мероприятий: Акция «Голубь мира», Агитбригада «Военные», Театрализованный показ «Как родная меня мать провожала», Акция-шествие «Бессмертный полк».
3. Презентация проекта.
Проект «Жить-Родине служить» поделен на темы.
Тема «Мы живем в России»
В рамках этой темы дети знакомятся с символикой России – флагом, гимном и гербом. Знакомятся с историческими личностями- защитниками Руси.
Тема «Наша Армия сильна, охраняет мир она»
В данной теме детям даются знания о Российской армии, службе в мирное время; формируются представления о родах войск, первые представления об особенностях военной службы.
Тема «Никто не забыт и ничто не забыто.»
Цель этой темы: систематизация знаний детей о событиях Великой Отечественной войны, о событиях этих лет.
В работе по проекту предусматриваются все формы работы с детьми: занятия, экскурсии, игры, индивидуальная работа с детьми, чтение художественной литературы
Просмотр фильмов и презентаций о символах России, об Армии, о защитниках Отечества в годы войны и мирное время, беседы с детьми, развлечения.
После завершения проекта дети имеют знания о легендарном прошлом нашей Родины; имеют знания о своем государстве, его символике и традициях; имеют представления о военных профессиях, о родах войск, военной технике.
Знакомы с произведениями поэтов, писателей и художников на военную тематику; владеют расширенным словарным запасом; имеют представление о памятных местах родного поселка и страны.
Имеют представление о земляках-героях, о героях своей семьи и страны; испытывают уважение к защитникам Родины и чувство гордости за свой народ.
Проект «Жить - Родине служить» рассчитан на то, чтобы сформировать у детей знания об историческом прошлом Родины, установить историческую преемственность поколений.
Реализация проекта позволяет не просто повысить интерес детей к людям, защищавшим Родину много лет назад, но и способствует формированию подлинно гражданско-патриотической позиции у дошкольников, которая затем ляжет в основу личности взрослого человека – гражданина своей страны.
