Фотоотчет о занятии с детьми первой младшей группы «Наблюдения за ветром» (4 фото)

Фотоотчет о занятии по рисованию «Осеннее дерево под ветром дождем» Автор: Шелехина Нина Сергеевна Фото отчет занятия по рисованию Осеннее дерево од ветром дождем» Цель. Закреплять умение совмещать в рисовании.

Фотоотчет о занятии по лепке «Божья коровка» с детьми первой младшей группы Фотоотчет лепки "Божья коровка" с детьми первой младшей группы. Лето – удивительная и благодатная пора, когда дети основную часть время.

Фотоотчет о НОД по лепке «Морковка для Зайки» с детьми первой младшей группы Дорогие коллеги, сегодня я хочу представить вашему вниманию фотоотчет НОД по лепке «Морковка для Зайки» с детьми 1 младшей группы. Цель.

Фотоотчет о занятии по конструированию «Лесенка для матрешки» с детьми первой младшей группы Цель. Развивать продуктивную (конструктивную) деятельность детей. Задачи. Развивать умение сооружать лесенку по образцу. Продолжать знакомить.

Фотоотчет о занятии по рисованию «Осеннее дерево под ветром и дождем» Фотоотчет о занятии по рисованию «Осеннее дерево под ветром и дождем» Педагога дополнительного образования Шелехиной Нины Сергеевны МДОУ.

Фотоотчет о занятии по аппликации из бумажных комочков с детьми младшей группы «Маленькая елочка» Уважаемые коллеги! Скоро, скоро Новый год! Наши дети торопятся подготовить для своих близких к празднику небольшой сюрприз. Долго мы думали.

Фотоотчет о занятии по нетрадиционной технике рисования по стеклу с детьми второй младшей группы Цель и задачи Цель: Развитие творчества у детей посредством нетрадиционных техник рисования по стеклу. Задачи: Развивающие - Создать.

Фотоотчет о занятии по рисованию «Сахарные пряники» в технике «пуантилизм» с детьми младшей группы Уважаемые коллеги! В процессе подготовки к новогодним праздникам нам необходимо было познакомить детей с сахарными пряниками. Дело в том,.

Конспект наблюдения за тенью на прогулке в первой половине дня с детьми средней группы Наблюдение за тенью от предметов в первой половине дня в начале прогулки. Цель: сравнить положение солнца на небе с положением утром,.