Планирование культурно-гигиенических навыков в старшей группе на год

Татьяна Оськина
Планирование культурно-гигиенических навыков в старшей группе на год

Перспективное планирование культурно-гигиенических навыков в старшей группе

2018-2019 гг.

I квартал (Сентябрь, Октябрь, Ноябрь)

Закрепление культурно-гигиенических навыков проводится ежедневно

Питание:

Совершенствовать умения:

1. Держать вилку большим и средним пальцами, придерживая сверху указательным пальцем;

2. Есть разные виды пищи, не меняя положение вилки в руке, а лишь слегка поворачивая кисть.

Одевание – раздевание:

Закреплять умения:

1. Самостоятельно одеваться и раздеваться в определенной последовательности;

Публикация «Планирование культурно-гигиенических навыков в старшей группе на год» размещена в разделах

• КГН, гигиена. Планирование
• КГН, культурно-гигиенические навыки, самообслуживание
• Планирование. Годовые планы на учебный год
• Планирование. Планы работ
• Старшая группа
• Темочки

2. Правильно размещать свои вещи в шкафу;

3. Аккуратно складывать и развешивать одежду на стуле перед сном;

4. Пользоваться всеми видами застежек; узнавать свои вещи, не путать с одеждой других детей.

Умывание:

Совершенствовать навыки :

1. Намыливать руки до образования пены;

2. Тщательно смывать, насухо вытирать лицо и руки своим полотенцем,

3. Вешать полотенце на место, пользоваться индивидуальной расческой,

4. Своевременно пользоваться носовым платком.

Содержание в порядке одежды и обуви:

Совершенствовать умение:

1. заправлять кровать: поправлять простыню, накрывать покрывалом.

II квартал (Декабрь, Январь, Февраль)

Закрепление культурно-гигиенических навыков проводится ежедневно

Питание:

Упражнять:

1. В умении есть второе блюдо, держа нож в правой, а вилку в левой руке

Закреплять:

1. Умение пользоваться салфеткой по мере необходимости. полоскать рот после приема пищи.

Содержание в порядке одежды и обуви:

1. Упражнять в умении застегивать молнии, липучки.

Закреплять умения:

1. Самостоятельно поддерживать чистоту и порядок в своем шкафу для одежды;

2. Просьбу о помощи выражать словесно, обращаясь к детям или взрослому, не забывать говорить «пожалуйста» и благодарить.

Продолжать закреплять правила поведения в раздевалке:

- не сорить,

- помогать товарищам,

- не мешать другим,

- вытирать ноги при входе в помещение.

Умывание:

Совершенствовать умения:

1. Быстро и аккуратно умываться, соблюдать порядок в умывальной комнате.

Закреплять умение:

1. Мыть руки после посещения туалета и по мере необходимости.

Одевание – раздевание:

Побуждать детей самостоятельно:

1. Просушивать и чистить свою одежду;

2. Мыть, протирать, чистить обувь.

Принимать участие в смене постельного белья: 2раза в месяц

1. Стелить чистую простыню надевать чистую наволочку.

III квартал (Март, Апрель, Май)

Закрепление культурно-гигиенических навыков проводится ежедневно

Питание:

Закреплять умения:

1. Правильно пользоваться столовыми приборами;

2. Есть второе блюдо при помощи ножа и вилки, не перекладывая из руки в руку;

3. Есть с закрытым ртом, пережевывая пищу бесшумно.

Содержание в порядке одежды и обуви

Закреплять умение:

1. Аккуратно складывать одежду перед сном, вешать платье или рубашку на спинку стула, шорты, колготки класть на сиденье;

2. Выворачивать рукава рубашки или платья, расправлять одежду, аккуратно ставить обувь.

Совершенствовать умения:

1. Наводить порядок в своем шкафчике.

2. Аккуратно развешивать вещи в шкафу.

Закреплять навык вежливо обращаться за помощью к взрослому, помогать другим.

Умывание:

Совершенствовать умения:

1. Быстро и аккуратно умываться, соблюдать порядок в умывальной комнате.

Закреплять умение:

1. Мыть руки после посещения туалета и по мере необходимости.

Одевание – раздевание:

Формировать привычку следить за своим внешним видом

Напоминать товарищам о недостатках в их внешнем виде, проявлять желание помочь им

Принимать участие в смене постельного белья: 2 раза в месяц

1. Стелить чистую простыню надевать чистую наволочку.