Елена Исаева
Подвижная игра «Гусеничка Вупсень» (старший, подготовительный дошкольный возраст)
Игра «Гусеничка – Вупсень»
(подвижная игра//физминутка)
Цель: автоматизация свистящих С, З, Ц
Задачи:
Образовательные:
- развитие фонематического слуха;
- развитие силы голоса;
- развитие правильного выдоха;
Развивающие
- развитие координации движений;
- развитие моторной ловкости и выносливости;
Воспитательные:
- развитие внимания;
- развитие навыков игры по правилам.
Правила:
Вариант № 1
Публикация «Подвижная игра „Гусеничка Вупсень“ (старший, подготовительный дошкольный возраст)» размещена в разделах
- Гусеница. Игры, дидактические пособия
- Гусеницы и червячки
- Насекомые. Игры, дидактические пособия
- Насекомые. Мир насекомых для дошкольников
- Подвижные игры для детей
- Подготовительная группа
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» август 2019
Играют до 10 человек. Возраст от 5 до 7 лет. Группа подбирается с учетом поставленных звуков.
Дети встают друг за другом, но так, что бы наблюдать за основным игроком. У каждого ребенка на ленте на шее один из символов звука С, С`, З, З`, Ц.
Основной игрок встает двумя ногами на первый круг у гусеницы. Логопед проговаривает прямые слоги СА ЗА ПА ЦО СЫ и т. д. Игрок делает прыжок только в том случае, если услышит в слоге звук, совпадающий со звуком на его карточке. Если в слоге нет необходимого звука, то ребенок остается на месте. Остальные игроки внимательно следят и подсчитывают количество ошибок. Игрок, набравший меньше всего ошибок становится ведущим. Постепенно игра усложняется обратными слогами, словами, где звук находится в разной позиции в начале, в конце и в середине.
Игра «Гусеничка – Вупсень»
(подвижная игра//физминутка)
Цель: автоматизация свистящих С, З, Ц
Задачи:
Образовательные:
- развитие фонематического слуха;
- развитие силы голоса;
- развитие правильного выдоха;
- развитие словотворчества, чувства ритма;
Развивающие
- развитие координации движений;
- развитие моторной ловкости и выносливости;
Воспитательные:
- развитие внимания;
- развитие навыков игры по правилам;
- развитие навыков выполнять одновременно несколько задач.
Вариант № 2
Играют до 10 человек. Возраст от 5 до 7 лет. Группа подбирается с учетом поставленных звуков.
Предварительная работа: разучивание и проговаривание чистоговорок.
Дети встают друг за другом, но так, что бы наблюдать за основным игроком. У каждого ребенка на ленте на шее карточка со слогами СА СЯ СО СЕ УС ЫС ЗА ЗЯ и др.
Задача основного игрока встать двумя ногами на первый круг у гусеницы. Проговаривая 3 раза слог, который изображен у него на карточке, а затем вспомнить или придумать чистоговорку. Один слог соответствует одному прыжку на элемент гусеницы. Ребенок прыгает и проговаривает чистоговорку. Один прыжок соответствует одному слогу: СА СА СА ВОТ ЛЕ-ТИТ О-СА – 8 прыжков.
Остальные игроки внимательно следят и подсчитывают количество ошибок. Игрок, набравший меньше всего ошибок становится ведущим. Этот вариант достаточно сложен и тем, что одновременно с правильным проговариванием слогов и всей чистоговорки необходимо соблюдать ритм, темп речевого выдоха. При прыжке детям необходимо менять направление ног, следить за разворотом корпуса. Руки рекомендуется держать на поясе.
