Вероника Матвеева
Положение о конкурсе на лучшую разработку дидактической игры, пособия по развитию социальных качеств «Улыбкин мир»
«Утверждаю»
Заведующий МБДОУ
___ Наговицына Т. В
Приказ № от 01.02.2016 г.
Положение
о конкурсе «Улыбкин мир»
«На лучшую разработку дидактической игры / пособия/ по развитию социальных качеств личности ребенка»
1. Общие положения
Публикация «Положение о конкурсе на лучшую разработку дидактической игры, пособия по развитию социальных качеств „Улыбкин мир“» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Положение конкурса. Образцы положений
- Развитие ребенка. Материалы для педагогов
- Темочки
1.1. Настоящее Положение регламентирует порядок проведения конкурса «На лучшую разработку дидактической игры / пособия/ по социальным качествам личности ребенка» среди воспитателей всех возрастных групп МБДОУ Ярский детский сад №3 (далее именуется - Конкурс).
2. Цель конкурса : Оптимизация процесса создания дидактического оснащения педагогического процесса, развивающей предметно-пространственной среды к образовательной области «Социально – коммуникативное развитие».
Задачи:
1. Содействовать распространению лучшего опыта работы педагогов ДОУ в рамках реализации образовательной области «Социально – коммуникативное развитие детей».
2. Повысить уровень и качество работы с детьми по социально – коммуникативному развитию детей.
3. Выявление и поддержка педагогических инициатив.
4. Стимулирование творческой активности педагогов в ходе создания дидактических материалов и пособий.
3. Участники конкурса.
В конкурсе принимают участие воспитатели всех возрастных групп и специалисты детского сада.
4. Условия и основные требования:
4.1. Конкурс проводится в одной номинации: «Лучшая разработка дидактической игры/ пособия».
4.2. Участники конкурса представляют дидактическую игру / пособие/ по развитию социальных качеств личности ребенка авторской разработки.
4.3. Представленная игра и игровые упражнения должны иметь название, цель, описание.
4.4. Дидактические пособия должны соответствовать:
- требованиям «Программы воспитания и обучения в детском саду» под редакцией М. А. Васильевой; программы «Радуга» под редакцией Е Соловьевой; «Программы коррекционно – развивающей работы для детей с ОНР (4 -7 лет)» под редакцией Н. В. Нищевой, регламентирующих содержание образования в МБДОУ;
4.5. Дидактические пособия должны быть разработаны с учетом возрастных особенностей детей.
4.6. Дидактические материалы и пособия должны быть эстетически оформлены, безопасны в использовании.
4.7. Дидактический материал должен быть многофункциональным.
4. 8. Конкурс проводится в 1 этап.
5. Порядок проведения конкурса :
5.1. Конкурс проводится с 01 февраля 2016 года по 12 февраля 2016 года
конкурсные работы принимаются с 08 февраля 2016 года – 12 февраля 2016 года
работа жюри по изучению конкурсных материалов – 15 февраля 2016 года;
подведение итогов конкурса и награждение победителей на педсовете «Формирование художественного опыта».
6. Критерии оценки работ:
Показатели смотра конкурса
Балл/оценка
1. Описание дидактического материала должно содержать название, возраст, цель, задачи, содержание и правила использования. 0 -5
2. Разнообразность и доступность дидактического материала для самостоятельной деятельности детей. 0-5
3. Практическая значимость и использование дидактических игр и пособий для взаимодействия с родителями. 0-5
4. Творческие находки авторов. Оригинальность выполнения 0-5
5. Разнообразие использованного материала в представленной дидактической игре, пособии 0-5
6. Поощрительный балл 0-1
7. Руководство конкурсом.
7.1. Организатором конкурса является МБДОУ Ярский детский сад №3
7.2. Члены жюри:
Наговицына Т. В – заведующий ДОУ
Матвеева В. М – старший воспитатель
Трефилова А. С – музыкальный руководитель
Семакина Е. А – корреспондент газеты «Сельская правда»
Обухова Т. В – член родительского комитета.
8. Подведение итогов Конкурса.
8.1. Итоги конкурса подводятся членами жюри.
8.2. Победители в номинации награждаются грамотами.
8.3. Всем участникам конкурса вручаются Сертификаты участия.
