Евгений Копытин
Получение положительных эмоций у детей дошкольного возраста
Цель -получение положительных эмоций.
Эмоции и развитие ребенка тесно связаны. Эмоции являются «центральным звеном» психической жизни человека, и прежде всего ребенка». Эмоции - одно из проявлений субъективного отношения человека к окружающей действительности и к самому себе. Радость, горе, страх, гнев, сострадание, блаженство, жалость, ревность, безразличие, любовь - нет конца словам, которые определяют различные виды и оттенки эмоций. Эмоции в жизни человека играют очень важную роль. Они отличаются от других психических процессов, но отделить их трудно, т. к. они сливаются в едином переживании человека.
Публикация «Получение положительных эмоций у детей дошкольного возраста» размещена в разделах
- Социализация. Социально-личностное и коммуникативное развитие
- Эмоции. Развитие эмоциональной сферы у детей
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший мастер-класс» ноябрь 2016
Эмоции и чувства оказывают влияние на все компоненты познания — мышление, внимание, воображение, восприятие, ощущение. Переживание положительных эмоций способствует яркому восприятию окружающего мира, улучшает процесс запоминания, так как эмоционально окрашенные события дольше сохраняются в памяти, быстро забывается нейтральная информация. Взаимосвязи существуют ив соотношении эмоций и качества мышления. Положительные эмоции стимулируют человека к активной познавательной деятельности, увеличивая мотивационные механизмы, а также являются залогом психического и физиологического здоровья детей.
Дальше представлен один из вариантов получение положительных эмоций.
Новогодний подарок деду морозу «волшебный шар».
Для выполнения данной работы понадобиться : новогодняя мишура «блестки», клей, ножницы, глицерин, вода, пластмассовые игрушки, пустые баночки.
