Наталья Голицына
Пособие имен признаков
В нашей группе живет такой Ёжик, дети его назвали - Федя) На его иголках с двух сторон съемные яблочки с именами признаков объектов :цвет, форма, структура,вес, рельеф, влажность, вкус, температура,размер и т. д. На каждом яблоке с одной стороны - схематическое изображение имени-признака, с другой - его расшифровка. Это пособие используется как на занятиях, так и в свободной деятельности. После работы с этим пособием уже некорректным является вопрос, например, "Какой мячик?" Дети сами уже уточняют : "Какой по цвету (материалу, размеру?" Работая с этим пособием, у детей настолько обогащается словарь, дети легко дают полное описание любому объекту. Например, если взять имя признака "Звук", то:1) по степени проявленности звука объекты могут быть: тихими, еле слышными, беззвучными,громкими, громовыми, очень громкими, звучными; 2) по принадлежности к объекту - стеклянными, металлическими, деревянными, пластмассовыми, бумажными (или шуршащими);3) по музыкальности - низкими, высокими, короткими,долгими (протяжными). Вот, сколько можно сообщить об объекте только по одному имени-признаку "Звук")
Публикация «Пособие имен признаков» размещена в разделах
