Лариса Ставенко
Пособие к музыкально-дидактической игре «Что делают в домике»
Перед вами пособие - "Волшебный терем" к к музыкально-дидактической игре "Что делают в домике", разработанный в формате А3 на трех листах:
Домик двусторонний с набором сменных карточек, которые вставляются в кармашки-ставни с задней стороны домика :
Публикация «Пособие к музыкально-дидактической игре „Что делают в домике“» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Музыка. Игры, дидактические пособия
- Музыкальные дидактические игры и пособия
- Работа музыкального руководителя
- Темочки
Во так выглядит домик в развороте :
Музыкально-дидактическая игра «Что делают в домике?»
для детей 4-6 лет
Цель: Развивать у детей тембровое восприятия, совершенствовать чувства ритма. Способствовать углублению представления детей о средствах музыкальной выразительности.
Задачи:
• учить детей определять по слуху ритм музыки, умение ориентироваться в игровой ситуации;
• развивать у детей эмоциональную отзывчивость, прививать интерес и любовь к музыке;
• совершенствовать тембровый и динамический слух, чувство ритма и темпа; слуховое внимание, музыкальную память;
• воспитывать коммуникативные навыки в игре, доброжелательное отношение друг к другу.
Игровой материал: Фигура сказочного домика с тремя открывающимися ставнями. В каждом окошке домика находятся рисунки, которые соответствуют музыке : танец, марш и песня (эстрадная, детская, колыбельная).
Ход игры: Музыкальный руководитель играет на фортепиано и предлагает детям послушать музыку и угадать, что происходит в домике. Например, ребенок говорит: «В домике танцуют». Для проверки ребенок открывает ставни домика, и видит в окошке рисунок с изображением танцующих героев сказки.
Музыкальный руководитель ещё раз играет на фортепиано, а ребёнок танцует.
За правильный ответ ребёнку выдается фишка. Выигрывает тот, кто получит большее число фишек.
Игра проводится на занятии и в свободное от занятий время.
