Познавательная и исследовательская деятельность воспитателя и детей на декабрь в подготовительной группе

Татьяна Иванова
Познавательная и исследовательская деятельность воспитателя и детей на декабрь в подготовительной группе

Форма реализации Содержание

Реализация парциальных программ ДОУ

Образовательная ситуация Парциальная программа дошкольного образования «Цветной мир Белогорья»

Модуль 2. «Животный мир»

Образовательная ситуация «Белгородский скворушка»

Методическое пособие / Л. В. Серых, Н. В. Косова, Н. В. Яковлева.

Образовательная ситуация Парциальная программа дошкольного образования «Мир Белогорья, я и мои друзья»

Модуль2. «Я и моя семья»

Образовательная ситуация «Каким я хочу стать».

Методическое пособие / Л. В. Серых, Г. А. Махова, Е. А. Мережко.

Публикация «Познавательная и исследовательская деятельность воспитателя и детей на декабрь в подготовительной группе» размещена в разделах

• Зима
• Исследовательская деятельность
• Исследовательская и экспериментальная деятельность
• Подготовительная группа
• Темочки

Сенсорный, игровой, интеллектуальный тренинги Рассматривание и сравнение репродукций картин художников и иллюстраций на тему «Новогодний праздник»

Литература: Тимофеева Л. Л. П ланирование образовательной деятельности в ДОО. Подготовительная группа.

Опыты, эксперименты «Глубина снежного покрова»,

«Окрашивание воды», «Сколько живёт снежинка?»

Литература: Воронкевич О. А. «Добро пожаловать в экологию!» Дневник занимательных экспериментов для детей 6-7 лет.

«Почему снег летает?»

. Литература: Костюченко М. П. Образовательная деятельность на прогулках. Картотека прогулок на каждый день.

Наблюдения За работой дворника.

За одеждой людей в зимний период.

За жилыми домами в вечернее время.

Наблюдения за природой Наблюдение за продолжительностью дня.

Наблюдение за снежинками.

Наблюдение за вороной.

Наблюдение за ветром.

Наблюдение за следами на снегу.

Наблюдение за небом во время снегопада.

Наблюдение за погодой в декабре.

Наблюдение за деревьями в снегу.

Наблюдение за снегопадом.

Наблюдение за птицами зимой.

Наблюдение за солнцем в декабре.

Наблюдение за узорами на окнах.

Наблюдение за елью.

Наблюдение за снегоуборочной машиной.

Наблюдение за температурой в декабре.

Литература: И. В. Кравченко «Прогулки в детском саду»

Музыкально-театральная гостиная Новогодний утренник «Новогодний маскарад»

Цель: создание праздничного, радостного настроения; развитие коммуникабельности, сопричастности к общему празднику; поддержание чувства удовлетворения, возникшее при участии в коллективной праздничной деятельности.

Творческая мастерская «Игрушки на ёлку» -тестопластика из солёного теста.

«Кружевоплетение»- иллюстрации к стихотворению И. Бунина «На окне, серебряном от инея».

«Скульптурная композиция», лепка из глины

Литература: Л. Л. Тимофеева, Е. Е Корнеичева, Н. И. Грачёва. «Планирование образовательной деятельности. Подготовительная группа» стр. 118.

«Деревья на нашем участке», оригами, С. Соколова, стр. 98.

Чтение х/литературы Разгадывание загадок о новогодних героях, о Деде Морозе, карнавале, предметах одежды.

Чтение стихотворений на новогоднюю тему.

«Два Мороза» М Михайлов;

«Снегурочка» русская народная сказка;

«Как ослик, ёжик и медвежонок встречали Новый год» С. Козлов;

«Двенадцать месяцев» С. Маршак;

«Морозко» А. Толстой;

«Три ржаных колоска» А. Любарская;

«Старик – годовик» В, Даль;

«Берёза» С. Есенин;

«Добрыня и Змей», пересказ Н. Колпаковой;

П. Ершов. «Конек-Горбунок»;

К. Ушинский. «Слепая лошадь»;

К. Драгунская. «Лекарство от послушности».

С. Есенин. «Пороша»;

А. Пушкин «Зима! Крестьянин, торжествуя…», «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях»