Ольга Бородачева
Познавательно-развлекательная игра для детей старшего дошкольного возраста «Колесо знаний», по теме «Птицы»
Цель: Закрепить знания о птицах, обогащать экологическую культуру детей.
Задачи:
Образовательные: Пополнять, обогащать знания детей о птицах, вырабатывать умение быстро находить ответ.
Развивающие: Развивать логически связную речь, умение четко и аргументированно отвечать на вопросы, способствовать развитию умений проводить анализ ситуаций, выслушивать ответы товарищей.
Воспитательные: Воспитывать бережное отношение к природе, интерес к миру птиц.
Публикация «Познавательно-развлекательная игра для детей старшего дошкольного возраста „Колесо знаний“, по теме „Птицы“» размещена в разделах
- Игры для детей
- Птицы, пернатые. Все материалы о птицах
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Оборудование: Карта, жетоны, грамоты, разрезные картинки птиц 2 штуки (Синица, снегирь, запись голосов птиц, картинки птиц : ласточка, тетерев, фламинго, куропатка, цапля, клёст.
Предварительная работа: Просмотр презентаций о птицах, чтение произведений о птицах, заучивание пословиц и стихов о птицах.
Правила игры: Дети делятся на две команды по 10 человек, им предлагается отправится в путешествие в страну «Птицеландию», путешествовать нужно по островам, которые нанесены на карту, на каждом острове предстоит выполнить задания, за каждое выполненное задание команда получает жетоны, оценивает игру команд жюри и подводит итоги.
Ведущий: Мир птиц прекрасен, разнообразен, удивителен, 1 апреля -Международный день птиц. Сегодня, я предлагаю вам совершить путешествие в страну «Птицеландию», где мы узнаем много нового и интересного о жизни птиц. Страна «Птицеландия», огромная мы сегодня побываем только на отдельных её участках, а поможет нам карта. На каждом из островов нас ждут интересные задания, вы готовы отправиться в путешествие? Тогда вперед, наше путешествие начинается! Помните, что за правильные ответы вы будете получать вот такие жетоны, в конце путешествия, наше жюри подведет итоги.
1 Остров «Загадок и отгадок».
Каждой команде задается по три загадки о птицах, за правильный ответ ведущий даёт жетоны, если команда не отвечает, то соперники могут заработать лишние жетоны, ответив на загадку соперника.
Скажем волшебные слова: Колесо знаний закрутись, в стране "Птицеландия" очутись.
1 Он в мундире ярком.
Шпоры для красы.
Днем он - забияка,
Поутpy - часы.
(Петух)
2 Черный жилет,
Красный берет.
Нос, как топор,
Хвост, как упор.
(Дятел)
3 Эта хищница болтлива,
Воровата, суетлива,
Стрекотунья белобока,
А зовут ее. (Сорока)
4 Задавака и пижон,
Своим хвостом гордится он,
Распустит перья для смотрин,
А как зовут его? (Павлин)
5 Хоть и две ноги у птицы,
Удобней на одной стоится.
Из речки лягушат, как капли,
Кто ловит клювом? (Цапля)
6 Скажи ты мне,
Какой чудак
И днём и ночью
Носит фрак. (Пингвин)
2 Остров «Составь картинку».
Детям предлагаются разрезанные картинки птиц, они должны их соединить, чтобы получился портрет птицы.
Синица, снегирь.
3 Остров «Узнай птицу по голосу»
Детям предлагаются видео- записи птичьих голосов, по 2 голоса каждой команде, дети должны отгадать какой птице принадлежит голос.
4 Остров «Домашнее задание»
Рисунки, листовки «Берегите птиц»
Пока жюри подводит итоги, дети читают пословицы и поговорки о птицах. (Читают дети наизусть.)
5 Остров «Пословицы и поговорки о птицах».
- Здоровое дерево дятел не долбит…
- Ласточка день начинает, а соловей кончает…
- Старого воробья на мякине не проведешь…
- Лучше синица в руке, чем журавль в небе…
- Лучше синица в руке, чем журавль в небе…
- Лес без птиц и птицы без леса не живут…
- Сорока весть на хвосте принесла…
- Соловей берет пением, а человек — умением…
- Полетели лебеди, понесли на крыльях зимушку…
- Красна птица пером, а человек умом…
6 Остров «Узнай по портрету».
Детям показываются картинки птиц, они должны угадать и назвать птицу. Каждой команде по 3 птицы.
Ласточка
Тетерев
Фламинго
Куропатка
Цапля
Клёст
Конкурс «Бывает- не бывает» (для капитанов).
Детям зачитываются факты из жизни птиц, они должны дать ответ бывает это на самом деле или нет.
1 У журавля длинные ноги, потому что это помогает ему ходить по болоту. (Верное утверждение)
2 Ласточка вьёт своё гнездо из веточек. (Ложное утверждение, ласточка вьёт гнездо из глины).
3 Птицу Оляпку ещё называют водолазом, потому что она может ходить под водой. (Верное утверждение).
4 Серая шейка это утка, которую съела лиса. (Ложное утверждение).
Пока жюри подводит итоги, дети играют в игру «Перелётные птицы».
Игра "Перелётные птицы"
Дети строят круг, звучит музыка дети передают по кругу игрушку сову, как только музыка заканчивается, ребенок у которого оказалась мудрая сова, должен назвать перелетную птицу. Затем игра продолжается.
Ведущий: Наше путешествие заканчивается, слово предоставляется жюри. Подведение итогов, награждение.
Сегодня мы с вами играли, выполняли задания. Наше путешествие заканчивается. А, сейчас ребята прочитают нам стихи, а мы с вами всегда должны помнить, что птицы это наши верные друзья, нам без них никак нельзя, будем беречь и охранять их.
Чтение детьми стихотворений.
1 Подарю воробьёнку кормушку,
Построю гнездо зеленушкам,
Повешу скворечник скворцам,
Всем птицам подарки раздам!
2 Мерзнут лапки у синичек:
Плохо им без рукавичек,
Да и голодно в мороз…
Я им семечек принес:
- Посмотрите-ка сюда,
Это – вкусная еда.
На ладонь ко мне садятся,
Греют лапки. Не боятся. (В. Поляков)
3 Покормите птиц зимой
Покормите птиц зимой
Пусть со всех концов
К вам слетятся, как домой,
Стайки на крыльцо.
Не богаты их корма:
Горсть зерна всего нужна,
Пусть одна, и не страшна
Будет им зима.
Сколько гибнет их – не счесть.
Видеть тяжело,
А ведь в вашем сердце есть
И для птиц тепло.
Разве можно забывать:
Улететь могли,
А остались заодно
Зимовать с людьми.
Приучите птиц зимой
К своему окну,
Чтоб без песен не пришлось
Вам встречать весну.
