Наталья Украинская
Предметно-развивающая среда в группе
Развивающая предметно-пространственная среда в группе насыщенная, пригодна для совместной деятельности взрослого и ребенка и самостоятельной деятельности детей, отвечает потребностям старшего возраста.
Пространство группы организовано в виде хорошо разграниченных зон (Центры развития, уголки, оснащенных большим количеством развивающих материалов (книги, игрушки, материалы для творчества, развивающее оборудование и пр.) : Все предметы находятся в полной доступности для детей. Подобная организация пространства позволяет дошкольникам выбирать интересные для себя деятельности, чередовать их в течение дня, а педагогу дает возможность эффективно организовывать образовательный процесс с учетом индивидуальных особенностей детей.
Публикация «Предметно-развивающая среда в группе» размещена в разделах
Оснащение уголков меняется в соответствии с тематическим планированием образовательного процесса.
В группе организованы Центры развития : чтения, театрализации, природы, физкультуры, экспериментирования, сюжетно-ролевых игр, детского творчества, уголки для разнообразных видов самостоятельной деятельности детей — конструктивной, изобразительной, музыкальной и др.
«Центр познания (познавательно - исследовательской деятельности)»
• Лото, домино в картинках.
• Предметные и сюжетные картинки, тематические наборы картинок (одежда, обувь, мебель, посуда, овощи, животные, игрушки, транспорт, профессии)
• Картинки с изображением частей суток и их последовательности.
• Мелкая и крупная геометрическая мозаика.
• Игры для интеллектуального развития.
• Наглядно-дидактические пособия
• Контурные и цветные изображения предметов
• Пазлы
• Материалы для развития у детей графических навыков
• Картинка с изображение космического пространства, планет, звезд, космического корабля.
• Шашки.
• Календарь природы
«Центр занимательной математики», или «Игротека»
• Игры на составление целого из частей
• Игры на освоение отношений «часть – целое»
• Геометрические плоскостные фигуры и объемные формы, различные по цвету, размеру.
• Числовой ряд
• Развивающие игры
• Чашечные весы
• Магнитная доска.
• Наборное полотно
• Числовые карточки с изображением от 1 до 10 кругов (квадратов, треугольников и т. д.).
• Цифровое обозначение чисел, знаки «больше», «меньше», «равно»
«Центр безопасности»
• Материалы, связанные с тематикой по ОБЖ и ПДД (иллюстрации, игры)
• Макет проезжей части.
• Наглядно-дидактические пособия: транспорт, космос, дорожная азбука.
«Центр экспериментирования»
• Снег, лед (принесенные непосредственно перед экспериментом с прогулки или из морозильной камеры пищевого блока, земля разного состава: песок, глина, камни.
• Емкости для измерения, пересыпания, исследования, хранения.
• Материалы, интересные для исследования и наблюдения предметы.
• Формочки для изготовления цветных льдинок.
• Материалы для пересыпания и переливания (пустые пластиковые бутылки, банки, фасоль, горох, макароны).
• Трубочки для продувания
• Мыльные пузыри.
• Маленькие зеркала.
• Магниты.
• Бумага, фольга
• Пипетки, краски
• Увеличительное стекло.
• Поролоновые губки
«Центр природы»
• Макеты
• Коллекции камней, ракушек
• Библиотека познавательной природоведческой литературы.
• Иллюстрации с изображением признаков сезона: о состоянии живой и неживой природы, об особенностях явлений погоды, о типичных видах труда и отдыха.
• Растения ближайшего окружения.
• Муляжи овощей и фруктов.
• Календарь природы
• Иллюстрации, изображающие необходимые условия для роста и развития растений и животных.
• Иллюстрации растений различных мест произрастания (комнатных, сада, огорода, цветника, луга, леса, парка, кустов, деревьев, трав.
• Иллюстрации с изображением общих признаков растений (корень, стебель, листья, цветок, плод).
• Иллюстрации животных (домашних и диких, жарких стран, севера, птицы (перелетные, зимующие, кочующие.
• Энциклопедии на природоведческую тематику
• Дидактические игры на природоведческую тематику
«Центр конструирования (конструктивной деятельности)»
• Конструкторы различного размера.
• Фигурки животных для обыгрывания: наборы диких и домашних животных и их детеныши, птицы (зоопарк, птичий двор, рыбки, игрушечные насекомые и т. д.
• Природный и разнообразный полифункциональный материал (шишки, бруски и т. д.).
• Природный материал (сучки, плоды, шишки и т. д., клей, пластилин, бумага.
• Напольный конструктор, к нему для обыгрывания – крупные транспортные игрушки
«Центр социально-эмоционального развития»
• Уголок мальчиков, уголок девочек
• Наглядный материал и игрушки, способствующие развитию толерантности (картинки, изображающие представителей разных рас и национальностей)
• Иллюстрации, фото с изображением взрослых людей разного пола и профессий.
«Центр патриотического воспитания»
• Российский флаг, герб России, портрет президента России.
• Иллюстрации военной техники
• Иллюстрации родов войск.
• Книги о родном городе
• Иллюстрации к сказкам народов России.
• Народные игрушки – матрёшки
• Альбомы для раскрашивания о городе и стране
«Центр двигательной активности», или «Физкультурно-оздоровительный центр»
• Мини-маты
• Оборудование для ходьбы, бега: коврики, дорожки массажные со следочками (для профилактики плоскостопия)
• Оборудование для катания, бросания, ловли: корзина для метания мячей; мяч резиновый; мяч-шар надувной; обруч; шарик пластмассовый.
• Атрибутика к подвижным играм (шапочки)
• Кегли, кольцеброс
• Коврики для массажа стоп
• Оборудование к спортивным играм: баскетбол, футбол
«Центр дежурства»
• Доска с карманами, окошками для фотографий дежурных.
• Карточки с картинками, обозначающими каждого ребенка.
• График дежурства.
• Фартуки, косынки
• Алгоритмы выполнения трудовых действий дежурными
«Центр игры»
• Сюжетные игрушки, изображающие животных и их детенышей.
• Игрушки-транспорт разного вида и назначения
• Игрушки, изображающие предметы труда и быта (телефон, сумочки, корзинки и т. д.).
• Ролевые атрибуты к играм-имитациям и сюжетно-ролевым, отображающим простые жизненные ситуации и действия
• Куклы
• Набор посуды
• Игрушки-двигатели (коляски, тележки и пр.).
• Парикмахерская, салон красоты (для игровых действий, игры с куклами) : трюмо с зеркалом, расчески, щетки (из картона, фанеры, линолеума, игрушечные наборы для парикмахерских (зеркало, ножницы, накидки, парфюмерные наборы)
• Набор атрибутов для разнообразных игр
«Центр театра» • Разные виды театра
• Маски, шапочки.
• Фланелеграф
• Наглядно-дидактические пособия, серия «Мир в картинках» : Герои сказок.
«Центр книги»
• Детские книги: произведения русского фольклора: частушки, потешки, песенки; народные сказки о животных, произведения русской и зарубежной классики, рассказы, сказки, стихи современных авторов; небылицы, загадки.
• Альбомы или подборка иллюстраций по темам: сезоны, семья, животные, птицы.
• Сюжетные картинки.
• Выставки книг одного автора (или одного произведения) в иллюстрациях разных художников.
• Портреты писателей и поэтов.
• Книжные иллюстрации с последовательностью сюжета сказки.
• Столик для рассматривания детских книг и иллюстраций.
«Центр ИЗО-деятельности», или «Центр творчества»
• Основные цвета и их тона, контрастная гамма цветов.
• Заготовки для рисования, вырезанные по какой-либо форме (деревья, цветы, различные предметы, животные).
• Бумага тонкая и плотная, картон.
• Цветные карандаши, гуашь.
• Круглые кисти (беличьи, колонковые, подставка под кисти.
• Цветные мелки, восковые мелки, доски для рисования мелом, фломастеры.
• Светлая магнитная доска для рисунков детей (выставка, магнитные кнопки.
• Емкости для промывания ворса кисти от краски.
• Рисунки-иллюстрации знакомых детям предметов, животных объектов.
• Стена творчества (для рисования)
• Альбомы для раскрашивания
• Ножницы, клей.
• Разнообразные поздравительные открытки с простыми, доступными детям изображениями.
Обрезки цветной бумаги
«Уголок уединения»
• палатка, рассчитанная на 1–2 детей
• Книги.
• Мягкие игрушки, мозаики, разрезные картинки, пазлы, фломастеры, карандаши, бумага
Развивающая предметно-пространственная среда организовывалась как культурное пространство, которое оказывает воспитывающее влияние на детей.
Наталья Украинская | Все публикации
