Людмила Макарова
Презентация проекта «Взаимодействие учителя-дефектолога с родителями по проведению коррекционной работы с детьми»
Моя презентация проекта называется
«Взаимодействие учителя-дефектолога с родителями по проведению коррекционной работы с детьми»
Какими приходят родители в детский сад??
Расстроенными, настороженными, сердитыми, недоверчивыми.
Публикация «Презентация проекта „Взаимодействие учителя-дефектолога с родителями по проведению коррекционной работы с детьми“» размещена в разделах
- Дефектология. Материалы для дефектологов
- Коррекционная работа. Для педагогов коррекционных групп
- Проекты. Проектная деятельность
- Работа с родителями. Взаимодействие с семьями
- Темочки
Не понимающими смысла того, почему ребёнка отправили в коррекционный детский сад. Не имеющими понятия о том, как педагоги работают в саду с детьми
Мы знаем, что в первую очередь нужно начинать работать с родителями.
Знакомство родителей с условиями обучения в коррекционно-развивающей группе, со всем комплексом лечебно-оздоровительных и коррекционно-развивающих мероприятий, направленных на преодоление их детьми трудностей в развитии и приобретение полноценных возможностей овладения в дальнейшем школьной программой, нередко позволяет убедить их в правильности выбора такой формы развития и обучения для их ребенка.
Из беседы с учителем - дефектологом родители понимают, что все усилия педагогов, психологов, медиков, задействованных в системе коррекционно-развивающего обучения, и направлены как раз на то, чтобы ребенок мог как можно скорее расстаться со своими проблемами, догнать своих сверстников, чтобы будущая "школьная судьба" ребенка сложилась удачно.
Вот поэтому появилась мысль о таком проекте. Конечно, невозможно проводить коррекционную работу только одному учителю-дефектологу потому участниками проекта являются и родители, дети, воспитатели, музыкальный руководитель, руководитель по физвоспитанию.
