Елена Назарова
Приложение 1 к педагогическому проекту «Мы любим и знаем детских писателей»
Конкурс чтецов по творчеству С. Михалкова
Цель и задачи: создать приятную эмоциональную атмосферу при общении с поэзией, формировать навыки устной речи и речевого общения на основе произведений С. Михалкова; развитие речи детей через заучивание, чтение, драматизацию стихов
Форма проведения: конкурс чтецов для всех групп детского сада
Критерии оценки: знание текста, дикция, выразительность, эмоциональность
Публикация «Приложение 1 к педагогическому проекту „Мы любим и знаем детских писателей“» размещена в разделах
- Писатели для детей. Все писатели по фамилиям
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» декабрь 2012
Оборудование: книжная выставка, компьютер, мультимедийное оборудование, презентация стих. «От кареты до ракеты», магнитофон, аудиозапись «Веселые друзья», призы каждому участнику, портрет автора, иллюстрации к стихотворению «Лесная азбука», выставка рисунков по произведениям С. Михалкова
Место и дата проведения: музыкальный зал, 30 ноября 2010
«Веселые путешественники» : инструментальная пьеса
Ведущий:
В доме восемь дробь один
У заставы Ильича
Жил высокий гражданин,
По прозванью «каланча»,
По фамилии Степанов
И по имени Степан,
Из районных великанов
Самый главный великан.
И в Америке,
И в Европе,
И в Нью-Йорке,
И в Конотопе
Твердо знают люди одно –
Если шлешь письмо
Дяде Степе –
К Михалкову придет оно.
Почему» - спросите вы. Да потому что именно Сергей Владимирович Михалков придумал этот стихотворный рассказ о Дяде Степе.
В 2003 году С. В. Михалков отмечал свой юбилей, ему исполнилось 95 лет. А как выглядит: красивый человек, высокого роста, спину держит прямо, как балетный танцовщик. Он очень похож на своего героя Дядю Степу, добродушного, сильного, заботливого.
Сергей Михалков - один из самых знаменитых детских писателей, стихи его читали в детстве ваши мамы и папы, бабушки, дедушки, а может быть и прабабушки.
Впрочем, только ли поэт Михалков. За долгую литературную жизнь Сергей Владимирович выпустил множество ярких, талантливых книг для детей и взрослых.
Это: стихи, басни, сказки, песни, пьесы для театра и кино. Даже сказку «Три поросенка» первым на русский язык пересказал Михалков.
А ведь кажется, что она существует вечно.
Если бы собрать воедино все, что он написал, то его бы книги заполнили большую книжную полку.
Вот и на нашей книжной полке представлено несколько книг.
Стихи Михалкова такие радостные, сердечные. То они безудержно веселые, то иронично – лукавые, то шутливые, то серьезные, но всегда они сохраняют неповторимую подлинность ребячьей интонации.
Вот как писатель говорит о себе : «Иногда мне кажется, что я ничем не отличаюсь от вас мои юные друзья, - так мне хочется поозорничать и подурачиться, попрыгать на одной ноге или погонять во дворе мяч. Может быть поэтому я и пишу веселые стихи для детей?»
- Итак, мы начинаем конкурс чтецов и надеемся, что сегодня день будет не только добрым, но и веселым, потому что мы его проведем в компании веселых друзей – героев произведений С. Михалкова.
Многим из вас хорошо известны его стихи, а некоторые может только сегодня познакомятся с его творчеством. Очень приятно, что сегодня так много участников – дети, их мамы, педагоги детского сада. Для победы в конкурсе самое главное – это выразительно рассказать стихотворение, не бояться, не стесняться – и тогда все у вас получится. Оценивать участников будет жюри, которое выберет победителей.
- Первыми прибежали котята, а как их сосчитать, не знаю. Поможет нам это сделать С. Вероника из гр. «Подсолнушки», она прочитает стихотворение «Котята»
- А как бывает больно, когда болят зубки…Вот и у девочки Любы они разболелись, а кто ей помогал, нам расскажут ребята из группы «Подсолнушки» Т. Егор
Ш. Андрей, Ш. Лиза стихотворение «Как у нашей Любы»
- Саша К. из гр. «Звездочка» прочитает стихотворение «Непоседа»
- Приглашаем Андрея М. со стихотворением «Чемпион», он тоже из гр. «Звездочка»
- и еще одна участница этой группы – Даша П., ее стихотворение «Гололед»
- оказывается Сергей Михалков знал разные языки и переводил их на наш родной – русский язык. А вы знаете, что стряслось у тети Вали? Вот и я нет, а знает это только один человек – Кирилл Б. из группы «Звездочка», а его стихотворение так и называется «Что стряслось у тети Вали»
- Все дети любят путешествовать - кто на поезде, кто на самолете, кто на машине. А вот раньше этого не было, а ездили только на каретах. Давайте послушаем и посмотрим стихотворение С. Михалкова «От кареты до ракеты» (презентация с использованием мультимедиа)
- Отгадайте загадку: Дел у меня немало – я белым одеялом всю землю укрываю, в лед реки убираю, белю поля, дома. Зовут меня….(зима). А зимой всегда бывает белый, пушистый, холодный…. (снег). Вот Арина Г. из группы «Топотушки» и расскажет нам стихотворение «Снег, снег, снег»
- а кто из вас хочет побывать в цирке? Значит, нам проведет экскурсию по цирку
Лера С. из группы «Топотушки». Стихотворение называется «Цирк»
- наверно все мамы думают, что их дети самые упрямые, а вот оказалось, что нет! Самые упрямые это бараны, которые живут в стихотворении. Прочитает его Егор Ч. из группы «Топотушки»
- Какие сегодня активные мамы из группы «Топотушки», они тоже знают стихи Сергея Михалкова и вместе со своими детьми прочитают их. Приглашаем Ф. Арсения с мамой Оксаной Евгеньевной, стихотворение «Кошки-мышки»
- я знаю, что кто-то из вас плохо кушает…есть такие? Оказывается про таких детей и сочинил стихотворение Сергей Михалков, а узнаете вы об этом из стихотворения «Про девочку, которая плохо кушала» читает Лиза Г. с мамой Людмилой Николаевной
- Какие молодцы сегодня ребята – рассказывали, старались, устали – давайте немножко отдохнем и нарисуем пальчиками стихотворение «Рисунок», которое тоже сочинил Сергей Михалков
Я взял бумагу, карандаш, нарисовал дорогу –поворот ладони левой рукой к себе, пальцы вместе – лист бумаги. Указательный палец правой руки – карандаш. Проводим пальцем по левой ладони линию дороги.
На ней быка изобразил, а рядом с ним корову. - Правая и левая рука сжаты в кулаки, большой палец и мизинец каждый из них слегка оттопыриваются в сторону, показывая рога быка и коровы. Дети произносят му-у
Направо дом – пальцы складываются домиком
Налево сад…- кисти рук скрещиваются в запястье – изображают деревья. Раздвинув пальцы, дети шевелят ими, будто раскачивают ветки
В саду двенадцать точек-указательным пальцем правой руки – карандашом-рисуют точки на левой
На ветках яблочки висят,
И дождичек их мочит. - встряхивают кисти – капли дождя
Потом поставил стул на стол,- левая рука сжимается в кулак и кладется на приподнятую вверх ладонь правой руки
Тянусь как можно выше. - левый кулак медленно разжимается, пальцы с напряжением тянутся вверх
Уф! Свой рисунок приколол - совсем неплохо вышел!- правая рука разглаживает воображаемый рисунок – поднятую в вертикальном положении левую ладонь. Улыбка удовлетворения на лице. Молодцы!
- К вам в гости торопится какой-то щенок, которого однажды оставили дома – и вот что из этого получилось – расскажет Л. Наташа из группы «Гусельки» стихотворение «Трезор»
- А вот как отмечает день рождения мальчик Женя, которому исполнилось 8 лет – узнаем из стихотворения Ж. Ромы группа «Гусельки». Называется «Мир»
- А у вас в кармане гвоздь? А у вас сегодня гость? А у вас сегодня кошка родила вчера котят, это у нас нет, а у ребят из группы «Василек» да. Сережа Т., О. Аня,
Б. Игорь, В. Вика прочитают и покажут произведение Сергея Михалкова «А что у вас?» В нем Михалков точно подметил как дети умеют помечтать, повздорить, при случае, немного прихвастнуть
- ребята, а вас когда-нибудь называли лапуся? А мальчика из стихотворения, которое прочитает Кирилл В. из группы «Василек» называли. Вот послушайте – «Лапуся»
- Вы послушайте, ребята, я хочу вам рассказать: родились у нас котята – их по счету ровно ….Встречайте Свету К. со стихотворением «Котята» из группы «Василек»
- У нас сегодня замечательные артисты! Но оказывается ваши любимые воспитатели тоже знают стихи Сергея Михалкова. Предлагаю послушать одно очень интересное стихотворение, которое называется «Лесная Академия» в исполнении Валентины Васильевны, Марины Михайловны, Анны Сергеевны, Татьяны Вячеславовны, Оксаны Евгеньевны и Елены Владимировны.
- А сейчас приглашаем всех на веселую разминку «Песенка друзей»
Поиграем-угадаем! !если жюри не успевает)
(Игралочка) Сергея Михалкова
Что вы знаете, ребятки,
Про мои стихи-загадки?
Где отгадка, там конец.
Кто подскажет - молодец!
Важно по двору ходил
С острым клювом крокодил,
Головой весь день мотал,
Что-то громко бормотал.
Только это, верно, был
Никакой не крокодил,
А индюшек лучший друг.
Угадайте - кто?.
Индюк
Да! Индюк! Признаться, братцы,
Трудно было догадаться!
С индюком случилось чудо –
Превратился он в верблюда!
Стал он лаять и рычать,
По земле хвостом стучать.
Я запутался, однако,
Он верблюд или … кто?.
Собака
Не зовут собаку Шавкой,
И не спит она под лавкой,
А глядит она в окошко
И мяукает как кто?.
Кошка
Верно, верно! Угадали,
Будто где ее видали!
А теперь давайте с вами
В лес поедем за грибами.
Посмотрите-ка, ребята:
Тут – лисички, там – опята.
Ну а это, на полянке,
Ядовитые … Что? …
Поганки
Что? Поганки? Неужели?
Но поганки захотели
Стать полезными грибами
И пришли на кухню сами
И сказали: - Как хотите,
Хоть зажарьте, хоть сварите. –
Обожаем поваров!
Ненавидим… Кого?.
Докторов
То, что я сказал вам, - тайна
Догадались вы случайно.
Это был большой секрет…
Но от вас секретов нет!
- А сейчас предоставим слово жюри (награждение победителей)
-А закончить нашу встречу я хочу стихотворением Сергея Владимировича Михалкова «Как бы жили мы без книг»
Мы дружны с печатным словом,
Если б не было его,
Ни о старом, ни о новом
Мы не знали б ничего!
Ты представь себе на миг,
Как бы жили мы без книг?
Что бы делал ученик,
Если не было бы книг,
Если б все исчезло разом,
Что писалось для детей :
От волшебных добрых сказок
До веселых повестей?.
Ты хотел развеять скуку,
На вопрос найти ответ.
Протянул за книжкой руку,
А ее на полке нет!
Нет твоей любимой книжки -
«Чипполино», например,
И сбежали, как мальчишки,
Робинзон и Гулливер.
Нет, нельзя себе представить,
Чтоб такой момент возник
И тебя могли оставить
Все герои детских книг.
От бесстрашного Гавроша
До Тимура и до Кроша –
Сколько их, друзей ребят,
Тех, кто нам добра хотят!
Книге смелой, книге честной,
Пусть немного в ней страниц,
В целом мире, как известно,
Нет, и не было границ!
Ей открыты все дороги,
И на всех материках
Говорит она на многих
Самых разных языках.
