Елена Соболева
Проект совместной деятельности детей, родителей и педагогов «Осенний калейдоскоп в кругу семьи»
Цель: создать в дошкольном учреждении и в семье условия для развития активной, жизнерадостной, творческой личности ребенка. Вызвать у родителей желание сотрудничать; воспитывать взаимоуважение, стремление быть рядом, вместе с ребенком на благо его развития.
Задачи:
1) развивать эмоционально-чувственную сферу, сенсорный опыт, речь ребёнка в процессе проведения цикла мероприятий художественно-эстетической направленности;
2) формировать позитивный опыт взаимодействия ребенка со взрослыми и окружающим миром;
3) расширять формы сотрудничества с родителями в осуществлении воспитательно-образовательных задач;
Публикация «Проект совместной деятельности детей, родителей и педагогов „Осенний калейдоскоп в кругу семьи“» размещена в разделах
- Геометрические фигуры. Конспекты занятий по математике
- Осень. Материалы для воспитателей
- Проекты. Проектная деятельность
- Семья. Проекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» октябрь 2016
4) повышать интерес родителей к продуктивно-творческой деятельности детей.
Итоговый продукт: выставка совместных работ детей и родителей из природного материала «Яркие краски осени»; ярмарка семейного творчества «Щедрая осень»; тематическое развлечение «Осенний бал».
Участники проекта: дети всех возрастных групп, родители, педагоги.
Тип проекта: творческий, практический.
Длительность проекта: 2 недели.
Прогнозированный результат:
Данный проект позволит повысить познавательную активность и развить творческие способности его участников. Методы и приемы реализации дают возможность улучшить качество учебно-воспитательного процесса.
Практика показала, что в ходе реализации намеченных задач, развиваются субъект-субъектные и субъект-объектные отношения.
Предлагаемые мероприятия помогут увидеть каждого ребенка, узнать его родителей, открыть их индивидуальные особенности и развить творческие.
Этапы реализации проекта:
I этап – подготовительный:
Беседы с детьми на занятиях по познавательному развитию об осени, об осенних изменениях в природе. Вызвать у детей восхищение яркими красками осени, осенними дарами природы, желание отобразить красоту этого времени года в своих творческих работах.
Работа с родителями по приобщению к учебно-воспитательному процессу в учреждении. Привлечение родителей к участию в выставке работ из природного материала «Яркие краски осени» (создание совместных с детьми работ); в ярмарке семейного творчества «Щедрая осень» (совместное изготовление поделок, выпечка кондитерских изделий). Привлечение родителей к подготовке и проведению тематических развлечений «Осенний бал».
II этап – основной, проведение цикла мероприятий:
выставка совместных работ детей и родителей из природного материала «Яркие краски осени»;
ярмарка семейного творчества «Щедрая осень»;
тематическое развлечение «Осенний бал».
III этап – заключительный:
подведение итогов по реализации проекта;
обобщение и презентация материалов проекта на сайте дошкольного учреждения.
Вывод:
Семья – это микромир, в котором ребенок воспитывается, формируется, развивается, приобретает социальные умения. Главные естественные воспитатели ребенка – его родители. Укрепление и развитие тесной связи и взаимодействия детского сада и семьи обеспечивают благоприятные условия жизни и воспитания ребенка, формирование основ полноценной, гармонической личности. Практика же использования проектного метода показывает, что это очень эффективный способ решения педагогических, организационных и творческих проблем, который не только учит мыслить, находить творческие решения, но и делать этот процесс личностно значимым.
Проведенный проект помог создать в дошкольном учреждении и семьях воспитанников благоприятные условия для развития активной, жизнерадостной, творческой личности ребёнка.
Выставка совместных работ детей и родителей из природного материала «Яркие краски осени»
Ярмарка семейного творчества «Щедрая осень»
Тематическое развлечение «Осенний бал»
