Канавец Татьяна
Путешествие на планету Безопасности. КВН для подготовительной группы (правила пожарной безопасности)
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение центр развитие ребенка – детский сад № 114 Адмиралтейского района Санкт-Петербурга
КОНСПЕКТ СОВМЕСТНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ С ДЕТЬМИ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО
ВОЗРАСТА ПО РЕАЛИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОБЛАСТИ
ПУТЕШЕСТВИЕ НА ПЛАНЕТУ БЕЗОПАСНОСТИ
(правила пожарной безопасности)
Составила и провела
Воспитатель: Канавец Т. В.
Санкт-Петербург
2016г.
Путешествие на планету Безопасности.
Публикация «Путешествие на планету Безопасности, КВН для подготовительной группы (правила пожарной безопасности)» размещена в разделах
- Безопасность, ОБЖ. Викторины, интеллектуальные игры
- Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
- КВН. Сценарии по мотивам игры «Клуб весёлых и находчивых»
- Подготовительная группа
- Пожарная безопасность
- Пожарная безопасность. Викторины, интеллектуальные игры
- Пожарная безопасность. Планы
- Экология для детей. Дошколята - защитники природы
- Темочки
КВН для подготовительной группы
(правила пожарной безопасности)
Цель: провести соревнования между воспитанниками подготовительной группы.
Задачи:
1. Закрепить и уточнить знания детей о правилах безопасности поведения в быту и на улице.
2. Развивать способность предвидеть опасные ситуации, последствия собственных действий для себя и окружающих.
3. Совершенствовать адекватность поведения в экстремальных бытовых ситуациях:
-уметь привлечь внимание и позвать на помощь при пожаре;
-уметь пользоваться телефоном в случае пожара;
4. Развивать логическое мышление, умение делать выводы.
5. Воспитывать волевые качества личности; правила безопасного поведения дома и на улице.
6. Повысить личную ответственность за свои поступки, их последствия.
7. Воспитывать чувство уважения к труду пожарных, спасателей, ответственность, выдержку.
Материалы: Компьютер, мультимедийный проектор, экран. Конструктор «Альма», пожарный инвентарь, телефоны, плакаты, карточки.
(показ видеоклипа МЧС)
Ход мероприятия:
Добрый день дорогие ребята, уважаемые гости! Мы рады всех вас видеть. Сегодня мы собрались в этом зале для проведения увлекательной игры КВН. Ребята, что такое КВН? Это Клуб Веселых и Находчивых. В эту игру играли наши бабушки и дедушки, ваши родители, а сегодня поиграем и мы с вами.
У нас сегодня КВН для тех, кто любознательный.
У нас сегодня КВН очень познавательный.
Клуб веселых,
Клуб задорных,
Клуб находчивых ребят.
Две команды наших сборных
Начинают свой парад.
Ведущий: Давайте поприветствуем первую команду. Как наз. команда? : «Огоньки»
Слово капитану команды!
Капитан команды:
Ваш девиз:
Правила, мы знаем,
Просто высший класс!
Если захотите,
Мы научим вас!
Ведущий: Давайте поприветствуем команду: «Спасатели»
Капитан команды:
Ваш девиз:
Мы настроены серьезно
Хоть и выглядим не грозно.
За победой в добрый час,
Обойдем сегодня вас!
Прослушайте правила игры :
Ведущий задает вам вопрос или дает задание, вы внимательно слушаете, не перебиваете.
Игра командная, вам нужно посоветоваться с друзьями, если необходимо правильный ответ.
Если вы отвечаете не правильно, то не получаете балл, а ваш вопрос переходит вашим соперникам.
За каждый правильный ответ вы получаете один балл.
Оценивать результаты конкурсов будет жюри в составе…
1. Новиков Михаил Сергеевич – методист ИМЦ Адмиралтейского района.
2. Заведующий детского сада Прищепова В. В.
3. Зам зав по ОР детского сада Пугачёва О. М.
Результат по заработанным баллам….
Ведущий:Мы начинаем нашу игру с разминки.
1. Разминка.
Каждая команда по очереди называет определение «Каким должен быть спасатель» например…
Задание понятно командам?
«Назовите, каким должен быть спасатель?»
(ответы детей)
Ведущий: И мы переходим к следующему конкурсу.
2. Игра «Огнеопасные предметы»
1. Найдите четвертый лишний предмет, который может стать причиной пожара.
2. Найдите четвертый лишний предмет, который не может стать причиной пожара.
Ведущий: А теперь следующий конкурс
3. Ведущий. Я предлагаю ответить на шуточные вопросы:
1) Любимый вид транспорта кота Леопольда? (велосипед) Показ слайдов.
2) Личный транспорт Бабы Яги (ступа).
3) Во что превратила добрая фея тыкву для Золушки? (карету)
4) На чем летал Алладин? (ковер-самолет)
5) На чем катался Кай из сказки снежная королева? (санки)
6) Какой подарок сделали родители дяди Федора почтальону Печкину (велосипед)
Ведущий: Следующее задание для капитанов по пожарной безопасности.
Сейчас я перечислю различные действия. Если вы, уважаемые капитаны, считаете, что так надо делать, то поднимайте синюю карточку, а если нельзя - красную. За каждый правильный ответ будут начисляться баллы.
Итак, надо ли:
Играть со спичками, не зажигая их
Встретить пожарных и сообщить им об очаге пожара
Вызвать для пострадавшего "скорую помощь" по телефону "03"
Наряжать ёлку разноцветными свечами
Кричать и звать на помощь взрослых
Прятаться от пожара под кровать, в шкафу
Еще одно задание для капитанов:
Объясните смысл выражения
«В одном коробке сто пожаров»
«От копеечной свечи Москва сгорела»
Ведущий: Я предлагаю болельщикам игру на внимание. Я буду читать стихи, если вы согласны с тем, что я сказала, вы говорите «Это я, это я. Это все мои друзья!». Если вы не согласны – молчите.
Кто задорный и веселый,
Верность правилам храня,
Бережет свой дом и садик от огня?
Кто поджег траву у дома,
Подпалил ненужный сор?
И сгорел гараж знакомых,
И строительный забор.
Кто соседней детворе
Объясняет во дворе.
Что игра с огнем недаром
Завершается пожаром?
Кто украдкой в уголке
Жег свечу на чердаке?
Загорелся старый стол,
Еле еле сам ушел.
Кто пожарным помогает,
Правила не нарушает?
Кто пример для всех ребят,
Малышей и дошколят?
Ведущий: Молодцы ребята!
4. Ведущий:А наша игра продолжается…
«Вызов пожарных»
(приготовить телефон, стол и стул)
Ваша задача вызвать эту службу по телефону, объяснить, что случилось и назвать адрес, свое имя и фамилию, описать ситуацию.
5. Ведущий: Следующий конкурс «Едем на пожар»
От каждой команды выбираются два игрока.
По условному сигналу (пожарная сирена) игроки бегут от линии старта до стульчиков, на которых разложена «амуниция пожарного» :
например, каска, перчатки, ремень и т. п. «Пожарные» должны приготовиться к выезду – облачиться в амуницию. Выигрывают те, кто быстрее оденутся и построятся на линии старта.
Можно сделать эстафету двухэтапной. Одни игроки – «одевающиеся пожарные», другие – «готовящие пожарную машину» из конструктора «Альма».
На эту эстафету приглашаем всех участников команд. Побеждает команда, которая правильно и быстро справится с заданием.
От каждой команды выбирается два игрока.
Они садятся на стульчики и берут в руки катушку, к которой одним концом прикреплен шнур. По команде играющие начинают наматывать шнур. Побеждает тот, кто закончит первым.
Игру можно повторить несколько раз – с участием других членов команд.
7. Ведущий: Следующий конкурс «Спасение пострадавших»
Представьте, что вы попали в такую ситуацию.
Вы находитесь на берегу реки. На другом берегу начинается пожар и надо помочь находящимся на другом берегу. Что можно предпринять? (Ответы детей)
8. Ведущий: Следующий конкурс «Оказание первой медицинской помощи»
Надо оказать помощь пострадавшему на пожаре, забинтовать голову, руку, ногу, используя бинты и лангетки.
Ведущий: Я верю, что если случиться беда, вы все без труда справитесь даже с таким сложным делом, как пожар. А пока жюри подводит итоги игры, давайте станцуем танец «Огоньки»
Ведущий: Подведение итогов игры.
Выступает представитель жюри, который поздравляет детей и вручает обеим командам медали. (муз. Гимн МЧС)
Приветствие команды. Дети в детский сад спешат,
ОБЖ все знать хотят.
Можем дать любой совет,
Защитим от всяких бед.
ОБЖ мы учим дружно,
Приветствие команды. Скажем точно Вам, друзья,
Нам без ОБЖ нельзя!
Шлем мы «Огонькам» привет!
Знаем мы любой ответ.
Учится наш дошколенок
Безопасности с пеленок!
