Работа учителя-логопеда по лексическим темам на учебный год

Ирина Ефремова
Работа учителя-логопеда по лексическим темам на учебный год

№ Тема Цель Периоды

сентябрь

1 обследование детей Выявление точного установления причин, структуры и степени выраженности отклонений в их речевом развитии. 1.09. - 15.09.2017 г.

2

3 Осень. Цветы осенью. Закрепить знания детей о временах года. Систематизировать представления об осени. 18.09. - 22.09.2017 г.

4 Деревья и кустарники осенью. Расширить и уточнять понятия о растениях ближайшего окружения, познакомить с изменениями в жизни растений осенью. 25.09. - 29.09.2017 г.

октябрь

1 Овощи. Закрепить знания детей об овощах, уточнять и расширять представления о них. 2.10. - 6.10.2017 г.

Публикация «Работа учителя-логопеда по лексическим темам на учебный год» размещена в разделах

• Работа логопеда. Логопедия
• Темочки

2 Фрукты. Закрепить знания детей о фруктах, учить составлять загадки - описание фруктов. 9.10. - 13.10.2017 г.

3 Овощи-фрукты Закреплять родовые понятия овощи, фрукты. Учить узнавать по вкусу, по запаху, на ощупь, по описанию. 16.10. - 20.10.2017 г.

4 Ягоды Сформировать понятие ягоды. Учить узнавать и правильно называть конкретные предметы, относящиеся к этому понятию. 23.10. - 27.10.2017 г.

ноябрь

1 Бытовые приборы, инструменты. Сформировать представление о видах бытовых приборов, инструментах. Учить узнавать и правильно соотносить конкретные предметы, относящиеся к этому понятию. 30.10. - 3.11.2017 г.

2 Продукты питания. Расширить представление о продуктах питания, их значении для здоровья человека. 6.11. - 10.11.2017 г.

3 Посуда. Активизировать словарь по теме: «Посуда». Закрепление представлений о посуде, ее многообразии и назначении. 13.11. - 17.11.2017 г.

4 Мебель Уточнять и расширять знания об основных видах мебели. Сформировать умение правильно обставлять комнату. 20.11. - 24.11.2017 г.

5 Домашние птицы. Уточнять и расширять знания о домашних птицах, их детенышах. 27.11. - 1.12.2017 г.

декабрь

1 Домашние животные. Уточнять и расширять знания о домашних животных, их детенышах. 4.12. - 8.12.2017 г.

2 Дикие животные. Уточнять и расширять знания о домашних животных, узнавать и называть их детенышей. 11.12. - 15.12.2017 г.

3 Домашние и дикие животные. Закреплять родовые понятия дикие и домашние животные. Учить узнавать их в контурных изображениях. Развивать умение выделять признаки сходства и различия. 18.12. - 22.12.2017 г.

4 Зима. Новый год. Расширить представления о зиме, ее признаках, описывать и устанавливать простейшие причинно-следственные связи. 25.12. - 29.12.2017 г.

январь

1 (каникулы) 1.01. - 8.01.2018 г.

2 Водный и воздушный транспорт. Познакомить с водным и воздушным транспортом. Закрепить их понятие, профессии людей, работающих на данных видах транспорта. 9.01. - 12.01.2018 г.

3 Одежда. Учить правильно называть предметы верхней одежды. Сформировать представление о видах одежды в соответствии со временем года. 15.01. - 19.01.2018 г.

4 Головные уборы. Учить правильно называть предметы головных уборов. Сформировать представление о видах головных уборов в соответствии со временем года, профессиями. 22.01. - 26.01.2018 г.

5 Зимующие птицы. Расширить знания о группах птиц: зимующие, перелетные. Познакомить с жизнью зимующих птиц. 29.01. - 2.02.2018 г.

февраль

1 Зима. Февраль - последний месяц зимы. Обобщить наблюдения детей, систематизировать знания о зиме, закрепить названия зимних месяцев. 5.02. - 9.02.2018 г.

2 Профессии. Закреплять представления детей о профессиях, о труде работников разных профессий. Учить детей составлять описательные рассказы о людях разных профессий. 12.02. - 16.02.2018 г.

3 День защитника Отечества. 23 февраля. Познакомить с военными профессиями. Беседа о тех, кто защищает нашу Родину. 19.02. - 23.02.2018 г.

4 Почта Формировать представления о труде работников почты, о важности их труда. Расширить и активизировать словарь по теме “Почта". 26.02. - 2.03.2018 г.

март

1 Март-первый весенний месяц. Расширить представления о весне, ее признаках, учить рассказывать о приметах наступающей весны, составлять рассказ-описание. 5.03. - 9.03.2018 г.

2 Весна Продолжать закреплять характерные признаки весны. Сравнивать осенние и весенние признаки в природе. Составлять рассказы. 12.03. - 16.03.2018 г.

3 Перелетные птицы Расширить знания о группах птиц: зимующие, перелетные. Познакомить с жизнью перелетных птиц. 19.03. - 23.03.2018 г.

4 Семья. Уточнить и закрепить знания о себе и своей семье. 26.03. - 30.03.2018 г.

апрель

1 Цветы Познакомить с цветами. Находить и называть их части. Формировать умение ухаживать за цветами с помощью взрослых. 2.04. - 6.04.2018 г.

2 Насекомые Познакомить с насекомыми, их внешним строением. Называние отдельных частей. Определить пользу и вред насекомых для людей и растений. 9.04. - 13.04.2018 г.

3 Дом, улица, город. Уточнить и закрепить знания о том, где он живет. Учить составлять рассказы. 16.04. - 20.04.2018 г.

4 Мой город Дать представление о Москве, как о главном городе нашей страны; Краснодаре, как о главном городе Краснодарского края; станицы Кущевской, как о населенном пункте, в котором мы проживаем. Познакомить с достопримечательностями станицы. 23.04. - 27.04.2018 г.

май

1 Комнатные растения. Познакомить с комнатными растениями. Находить и называть их части. Формировать умение ухаживать за комнатными растениями с помощью взрослых. 31.04.- 4.05.2018 г.

2 День победы 9 мая. Дать представление о нашей стране. Беседа о тех, кто защищал нашу страну во время ВОВ. 7.05.- 11.05.2018 г.

3 повторение Обобщение пройденного материала. 14.05.- 18.05.2018 г.

4 Диагностика, анализ работы 21.05.- 31.05.2018 г.