Светлана Даваева
Народное искусство для всестороннего развития дошкольника
Народное искусство для всестороннего развития дошкольника
Современное время – это время социальных перемен. Меняются приоритеты, жизненные позиции, человеческие взаимоотношения…
Трудно сейчас родителям, педагогам заниматься воспитанием детей. На нас навалились безвкусные коммерческие зрелища, жестокое бесконтрольное содержание телевизионных экранов, безобразные игрушки.
Как хочется взять и отфильтровать все чуждое детской природе, а все грязное, безобразное, вредное утилизировать. Может вы, дорогие коллеги, подумаете, что я слишком утрирую или посчитаете меня человеком пессимистического склада?
Публикация «Народное искусство для всестороннего развития дошкольника» размещена в разделах
Просто больно смотреть на этот мир! Лозунг «Все лучшее - детям!» - это какое-то недоразумение. Многие молодые мамы заваливают чад дорогими игрушками, фирменными одеждами, мобильными телефонами, компенсируя нехватку времени на общение со своим ребенком. Каков будет результат такого воспитания?
Поэтому нам, педагогам, надо помочь таким родителям. Народное искусство помогает ребятам взглянуть на привычные вещи и явления по-новому, увидеть красоту окружающего мира. Педагогам предопределена высокая миссия – нести в мир детства все нравственные ценности, помочь ребёнку открыть этот мир во всем богатстве и многообразии декоративно-прикладного искусства. А значит любая деятельность, встреча с игрушкой, творческое дело, беседа – подчинены единственной цели: всесторонне развивать личность ребёнка, ведь все дети должны жить в мире красоты, игры, сказки, музыки, фантазии и творчества.
Аппликация "Украшение шапки калмыцким орнаментом"
Рисование "Роспись доски городецким узором" (цветные восковые мелки + акварель)
Рисование "Хохломские ложки"
Рисование "Русская матрешка" (гуашь, средняя группа)
