Развивающая игра «Лабиринт» (1 фото)

Казанкова Лариса
Развивающая игра «Лабиринт»

Развивающая игра «Лабиринт»

Цель игры:

Образовательная область «Физическая культура»

Развитие координации движений при проведении шарика через лабиринт или распутывании головоломки.

Образовательная область «Познание» (сенсорное развитие, ФЭМП)

Введение и развитие понятий: длинный и короткий, длиннее и короче. Запоминание цветов и их названий, а также цветовой последовательности в «Радуге».

Образовательная область «Социализация»

Публикация «Развивающая игра „Лабиринт“» размещена в разделах

• Дидактические игры
• Игры для детей
• Лабиринт. Дидактические игры на основе лабиринтов
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» декабрь 2012

В совместных дидактических играх развивать умения выполнять постепенно усложняющиеся правила.

Образовательная область «Коммуникация»

В самостоятельных играх помогать детям посредством речи взаимодействовать и налаживать контакты друг с другом.

Инструкция по применению:

• Предложить ребенку поиграть в превращение длинного шнура в короткий. Шнур с деревянным шариком на конце легко «ныряет» в трубочки, «ограничитель» фиксирует «старт». С каждым нырянием в разные трубочки шнур становится все короче.

• Предложить игру наоборот: пропустить шнур через разные трубочки и предложить ребенку распутать, то есть превратить короткий шнур в длинный.

• Предложить ребенку «пройти по радужному лабиринту», выучив слова-подсказки: «Каждый Охотник Желает Знать Где Сидит Фазан». «Кусочки радуги» - полоски, с наклеенными по порядку цветами помогут провести шарик через все трубочки по порядку.

• Предложить вставить шнур в трубочку, которая находится рядом (около, между, над, под) с трубочкой …

• Игра с лабиринтом по цветовой схеме или словесные указания педагога.