Развивающее пособие «Рыбки» по сенсорному развитию детей раннего возраста (1 фото)

Анна Боровик
Развивающее пособие «Рыбки» по сенсорному развитию детей раннего возраста

Игровое пособие для работы с детьми раннего возраста от 1,5 до 3 лет.

Способ изготовления: сшить игровое поле (распределив его на 4 части (красный, желтый, синий, зеленый, сшить рыбки разных цветов -синий, желтый, красный, зеленый (на каждый цвет по 4 рыбки, наполнитель - пластилин, синтепон, вырезать два картонных круга.

Данное игровое пособие интегрирует следующие образовательные области развития:

- познавательное развитие

- речевое развитие

- развитие моторики

- сенсорное развитие

Публикация «Развивающее пособие „Рыбки“ по сенсорному развитию детей раннего возраста» размещена в разделах

• Дидактические игры
• Игры для детей
• Младшая группа
• Развитие ребенка. Материалы для педагогов
• Рыбы и рыбки
• Рыбы, рыбки. Игры, дидактические пособия
• Сенсорное развитие и воспитание. Сенсорика
• Сенсорные игры
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» февраль 2024

Цель: Продолжать обогащать опыт детей при действии с предметами разного цвета

(красный, зеленый, желтый, синий) и разных по тактильным ощущениям (твердый, мягкий)

Задачи: Учить детей считать до двух; формировать знания о понятиях «круг», «один-много». Развивать общую и мелкую моторику, координацию движений, развитие тактильных ощущений. Закреплять ранее полученные знания. Вызвать положительные эмоции.

Пальчиковая игра «Рыбка»

Задачи: Развивать мелкую моторику, координацию движений рук, речь.

Ход игры: воспитатель предлагает посмотреть на его движения рук, послушать стихотворение, попробовать запомнить и вместе повторить игру.

Дидактическая игра «Цветные рыбки»

Задачи: формирование, развитие, закрепление у детей начальных представлений об основных цветах.

Ход игры: воспитатель предлагает разложить рыбки в аквариумы. Каждой рыбке свое место– красная рыбка- красный аквариум, синяя рыбка – синий аквариум,, желтая рыбка- желтый аквариум, зеленая рыбка- зеленый аквариум.

Упражнение «Одна – много рыбок»

Задачи: формирование, развитие, закрепление у детей начальных представлений об основных цветах.

Ход игры: воспитатель показывает два круга: озеро 1, озеро 2, знакомит с понятием «один-много»

Упражнение «Поймай рыбку»

Задачи: развитие тактильно-сенсорного восприятия детей.

Ход игры: воспитатель предлагает поймать рыбку кончиками пальцев, когда рыбка поймана, предложить ребенку на ощупь определить какая рыбка (мягкая, твердая).

,