Развлечение для детей старшей-подготовительной группы «Веселые снеговики»

Новоселова Екатерина Ильшатовна
Развлечение для детей старшей-подготовительной группы «Веселые снеговики»

Цель: повышение двигательной и эмоциональной активности детей посредством эстафет и конкурсов и закрепления музыкального репертуара.

Задачи:

• Создать положительно-эмоциональный настрой.

• Развивать быстроту, ловкость, силу.

• Развивать у детей внимание, умение согласованно действовать в коллективе, смелость, чувство уверенности в себе.

• Закрепление навыков полученных на занятия по физической культуре.

Предварительная работа: Знакомство с зимними видами спорта, разучивание стихов.

Публикация «Развлечение для детей старшей-подготовительной группы „Веселые снеговики“» размещена в разделах

• Подготовительная группа
• Снеговик. Материалы про снеговиков
• Старшая группа
• Сценарии зимних календарных праздников
• Сценарии зимних развлечений
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» январь 2018

Материалы и оборудование: обручи, стойки, клюшки, шайбы, снежки, ледянки, карточки с вопросами.

Ход:

(В зал забегают 2 снеговика и кидаются друг в друга снежками.)

1 снеговик : Ой, смотри снежный, мы кажется с тобой потерялись…

2 снеговик : Как потерялись? Совсем потерялись?

1 снеговик : Совсем потерялись!

2 снеговик : Да с чего ты это взял, морозный?

1 снеговик : Теплом веет, весельем, шумом, гамом… Мы кажется в детском саду!

2 снеговик : Точно? Надо это проверить!

1 снеговик : А как?

2 снеговик : Я слышал, в детских садах стихи учат, да песни петь красивые умеют! Спросим у них?

Оба: Вы стихи знаете? Песни нам споете?

Дети: Да!

1 снеговик : Начнем со стихов.

Выходят дети и читают стихи.

1 Ребенок:

Всем известно, всем понятно

Что здоровым быть приятно

Только надо знать

Как здоровым стать!

2 Ребенок:

Нет рецепта в мире лучше

Будь со спортом не разлучен-

Проживёшь 120 лет!

Вот в чём кроется секрет.

3 Ребенок:

Пришла зима, пришла зима

Оделись в белое дома

Стоят деревья в шапках белых

Зима для сильных, ловких, смелых!

4 Ребенок:

Целый день мы во дворе

Целый день мы на горе

Вверх-вниз! Вверх-вниз!

Эй, поехали, держись!

2 снеговик : Как интересно! А про что стихи у вас дети?

Ответы детей.

1 снеговик : Про новогодние игры и забавы, разве ты еще не понял?

2 снеговик : Да понял, понял, Я!

Оба: А давайте теперь песню споем? Знаете песню «На дворе мороз трескучий»?

Дети: Знаем!

1 снеговик : Это моя любимая, холодненькая. Давайте споем.

(Дети поют песню в хороводе).

2 снеговик : Круглый, круглый! Ты забыл, что мы потерялись, что теперь делать будем?

1 снеговик : не переживай, я всегда с собой ношу карту к нашему дому. Где, где там она (роется за пазухой). А вот, нашел!

Но карта у меня не простая, а волшебная, прежде чем ее разгадать надо выполнить небольшие задания.

Воспитатель: Поможем снеговикам вернуться домой?

Дети: Да!

Воспитатель: Дети, предлагаю вам поделиться на 2 команды. Выбрать капитана и придумать название.

Представление команд.

Первый снеговик :1-е задание - «Зимние виды спорта»- команды по очереди называют зимние виды спорта.

Итоги.

Второй снеговик : 2-е задание – «Перевези друга» - Команды перевозят по одному участнику с одной льдины на другую. На скорость.

Итоги.

Первый снеговик : 3 задание – «вопрос – ответ».

1)Что надо делать по утрам, чтобы быть бодрым и здоровым? (зарядку)

2) Как зовут спортсмена, катающегося на коньках под музыку? (фигурист)

3) Сколько команд играют в хоккей? (2)

4) Как зовут людей, которые зимой купаются в проруби? (моржи)

5) Как называют спортивный снаряд, которым спортсмены играют клюшками? (шайба)

6) Кто зимой рисует на окнах? (мороз)

Итоги.

1 снеговик : 4-й конкурс – «Разбери снежный завал». Команды встают в 2 круга, капитаны закрывают глаза. В это время снеговики запутывают детей, не расцепляя их рук. Какой капитан быстрее распутает кучу малу, те и выигрывают.

Итоги.

Снеговик 2 : Тех, кто смелей, кто быстрей и храбрей, приглашаем мы в игру ХОККЕЙ.

5-й конкурс — «Быстрые хоккеисты».

Участники выстраиваются в 2 колонны. У первого участника в руках клюшка, около ног шайба. По моей команде, первому игроку необходимо клюшкой провести шайбу между стойками. Возвращаясь, провести шайбу по прямой, и передать следующему участнику.

Итоги.

Снеговик 1 : 6-й конкурс - эстафета «Катание на лошади». Наши помощники, в этом задание вам необходимо поделиться на пары, где один бежит в обруче, а другой сзади держится за обруч. Вам нужно оббежать сугроб (стул, а затем передать обруч следующей паре.

Подведение итогов. Узнаем, какая команда ближе подобралась к дому снеговиков.

Снеговик 2 : А пока мы не дошли до нашего дому, давайте еще споем песенку, уж больно хорошо поете.

Дети встают в хоровод, песня «К нам на новоселье жалует зима».

Снеговик 2 : Вижу, вижу! Вон там, там наш дом.

Снеговик 1 : Вот видишь, а ты переживал, что потерялись!

Снеговик 2 : Если бы не помощь ребят, так бы и остались, в лесу бродить…

Снеговики : Спасибо вам ребята, нам пора прощаться. Не забывайте нас и в забавы, да игры зимние играйте, да нас вспоминайте…. До новых встреч, пока ребята!

Уход снеговиков.

Рефлексия.