Лилия Быкова
Развлечение по ПДД для детей группы компенсирующей направленности с ТНР для старшего возраста «Волшебный семицветик»
Цель: продолжать учить детей соблюдать и выполнять правила дорожного движения.
Задачи:
Закрепить умение называть знакомые дорожные знаки, сигналы светофора, развивать наблюдательность, быстроту; воспитывать внимание, сострадание, желание помочь тем, кто не знает правила дорожного движения, а также вырабатывать навыки осознанного поведения на улице и использования правил дорожного движения в повседневной жизни.
Материалы и оборудование:
Посылка, цветик - семицветик, макет светофора, мячи,2 корзины для мячей, кубики с предупреждающими и запрещающими дорожными знаками, цвета светофора, разрезные карточки дорожных знаков, эмблемы команд.
Ход.
Публикация «Развлечение по ПДД для детей группы компенсирующей направленности с ТНР для старшего возраста „Волшебный семицветик“» размещена в разделах
- Группы компенсирующей направленности
- Заикание, ТНР. Занятия, рекомендации родителям и педагогам
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- ПДД. Сценарии развлечений
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- «Цветик-семицветик»
- Темочки
Воспитатель. Ребята, посмотрите к нам в группу почтальон принес посылку. Интересно от кого она? (ответы детей). Давайте посмотрим! Дети с воспитателем рассматривают посылку. На посылке схема-рисунок. Открыть посылку, если отгадаете загадку (воспитатель читает загадку).
Старушка цветочек один сорвала.
И девочке Жене его отдала.
В его лепестках есть волшебная сила.
Их девочка Женя о чем-то просила.
И что-то шептала, его отрывая.
Скажи, как зовется сказка такая? (Цветик – семицветик).
Дети открывают посылку и достают цветик - семицветик.
Воспитатель. Ребята, а цветик - семицветик не простой, каждый лепесток о чем - то нам хочет сказать.
А вот (достает письмо) и письмо.
Дорогие ребята! Пишет вам Женя из сказки В. Катаева «Цветик семицветик», наверно помните, в сказке мне добрая старушка подарила волшебный цветочек. И я смогла исполнить семь своих желаний. Но только одно желание помогло моему другу Вите быть здоровым. Я очень хочу, чтобы никто не болел как Витя. Ребята, чтобы не попасть в беду, надо знать Правила дорожного движения, и не только знать, но и соблюдать их. А мой цветик-семицветик вам поможет. Удачи вам.
Воспитатель. Ребята, а вы знаете правила дорожного движения? Давайте поиграем с цветиком - семицветиком.
Дети выбирают себе капитанов и делятся на две команды с помощью эмблем.
1 Лепесток. Игра «Ловкий пешеход» «Пешеходы» по очереди «переходят» перекресток. «Перейти» - значит, на ходу забросить мяч в зеленый макет светофора. Попал в красный - выбываешь из игры. Попал в желтый - бросаешь мяч еще раз.
2 Лепесток «Башня со знаками».
Цель. Из кубиков сложить башню с наклеенными (запрещающие и предупреждающие) дорожными знаками, и чтобы ни одна из башен не свалилась.
3 Лепесток Игра «Назови марки автомобилей».
Цель. Участники по очереди называют марки автомобилей. Чья команда назовет последней, побеждает.
4 Лепесток Игра «Светофор»
Три цвета есть у светофора
Они понятны для шофера
(Воспитатель показывает цвета светофора-кружочки)
На красный цвет - дети присели
На желтый - дети встали
На зеленый - дети побежали
5 Лепесток «Загадки».
1. Эту ленту не возьмешь
И в косичку не вплетешь.
На земле она лежит,
Транспорт вдоль по ней бежит. (Дорога).
2. Тут машина не пойдет.
Главный здесь – пешеход
. Что друг другу не мешать,
Нужно справа путь держать. (Тротуар).
3. Никогда я не сплю,
На дорогу смотрю.
Подскажу, когда стоять,
Когда движенье начинать. (Светофор).
4 На обочинах стоят,
Молча с нами говорят.
Всем готовы помогать.
Главное – их понимать. (Дорожные знаки).
5. Наш автобус ехал-ехал,
И к площадке подъехал.
А на ней народ скучает,
Молча транспорт ожидает. (Остановка).
6. Две дороги долго шли
И друг к дружке подошли
Ссориться не стали,
Пересеклись и дальше побежали.
Что это за место,
Всем нам интересно. (Перекресток).
7. Человек по мне шагает
Меня зеброй называет. (Пешеходный переход).
8. Грозно мчат автомобили,
Как железная река!
Чтоб тебя не раздавили,
Словно хрупкого жучка, –
Под дорогой, словно грот,
Есть… (Подземный переход)
6 Лепесток «Игра «Дорожные знаки»
(Сложить из разрезанных частей дорожный знак и назвать его)
А последний лепесток приглашает нас поиграть.
7 Лепесток «Игра для всех «Разрешается-запрещается».
Играть и прыгать на остановке (запрещается)
В автобусе вести себя спокойно (разрешается).
Перебегать улицу на красный свет (запрещается)
Уступать место в общественном транспорте старшим (разрешается)
Играть возле проезжей части (запрещается)
Уступить старушке место (разрешается).
Всех расталкивать, кричать… (запрещается).
Брать мороженое в автобус (запрещается).
В мяч играть на остановке (запрещается).
Обходить автобус сзади (разрешается).
Ну, а спереди, конечно (запрещается)
Воспитатель: Теперь все знают, почему нельзя нарушать Правила дорожного движения?
Я желаю вам, ребята,
Чтоб на дороге, вы никогда не знали бед
И чтоб навстречу вам в пути
Горел всегда зеленый свет. Награждение команд.
