Лариса Гнездилова
Региональный компонент. Перспективное планирование (младшая группа)
ПЕРСПЕКТИВНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
(региональный компонент программы)
МДОУ детский сад №10 города Алушты
2016г.
Месяц года неделя Содержание работы
сентябрь 2 неделя Речевое развитие. Тема «Давай познакомимся! Вежливые слова» :
Как тебя зовут? Здравствуй! Добрый день! Привет! Доброе утро! Добрый вечер!
Художественно-эстетическое развитие произведений для слушания
муз. С. Майкапара; «Колыбельная»,
4 неделя Социально-коммуникативное развитие.
Публикация «Региональный компонент, Перспективное планирование (младшая группа)» размещена в разделах
- Младшая группа
- Планирование. Планы работ
- Республика, область, край. Список городов
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» июнь 2016
Семья. Родной дом. Наши имена
Понятие «полное имя»
Кухня
Какую посуду мама использует на кухне. Из каких продуктов она любит готовить
Одежда
Современная одежда и обувь. Праздничная одежда. Как украшена наша одежда
Приглашаем в гости
Как вежливо пригласить в гости/на праздник.
октябрь 2 неделя Познавательное развитие. Животный мир
Животные: еж, белка, дикий кабан, косуля, крымский благородный олень, заяц-русак, дельфины
4 неделя Художественно-эстетическое развитие.
Знакомство с гончарным производством Посуда, предметы быта.
Украшение посуды (рисование или аппликация).
ноябрь 2 неделя Познавательное развитие. Птицы: журавль, воробей, ворона, сорока, синица, дятел, утка, лебедь, чайка
4 неделя Социально-коммуникативное развитие. Примерная тематика словарной работы
• Имена моих друзей.
• Давай познакомимся.
Физическое развитие. Подвижные игры Русские: «Каравай»
Крымскотатарские: «Достань камешки»
декабрь 2 неделя Социально-коммуникативное развитие. Гончарное производство украшения жилища, игры, игрушки народов Крыма
4 неделя Познавательное развитие Природоохранные мероприятия Природу охраняют лесники и пожарные. Лесники следят за санитарным состоянием леса, подкармливают животных в трудные зимы
январь 2 неделя Социально-коммуникативное развитие лексические темы
Наши имена. Праздник. Еда, семья, дом.
Примерная тематика игр на взаимодействие детей “Как тебя зовут?”, “Назови ласково имя соседа”
4 неделя Речевое развитие Примерный перечень считалок, жеребьевок: разучивание «Я куплю себе дуду…», «Заяц белый…», и драматизация по ролям
февраль 2 неделя Речевое развитие Примерный перечень считалок, жеребьевок:
«Мышка, мышка…», “Зайчик, зайчик, побігайчик. ”
Физическое развитие Примерный перечень подвижных игр Армянские: «Цветы и ветерки», Немецкая: «Метание чулочных мячиков», другие игры. Белорусские: «Посадка картошки»
4 неделя Художественно-эстетическое развитие Примерный перечень произведений для слушания Русские: «Котик заболел», «Котик выздоровел», Украинские: «Подоляночка»,исполнение музыкально-ритмических движений
март 2 неделя Социально-коммуникативное развитие Примерная тематика сюжетно-ролевых игр – Семья, День рождения
для музыкально-ритмических движений
(упражнения, народные танцы, хороводы)
4 неделя Познавательное развитие Пресмыкающиеся и земноводные: змея, лягушка, ящерица,
Насекомые: божья коровка, майский жук, жук-олень, муравей, пчела, оса, шмель, стрекоза, бабочка, комар и др.
апрель 2 неделя Речевое развитие народнопоэтические произведения (заклички, загадки, пословицы, поговорки о весне);
Художественно-эстетическое развитие Примерный перечень произведений для слушания
Караимские: «Бабочка», муз. С. Майкапара
4 неделя Познавательное развитие Природоохранные мероприятия: Природу охраняют лесники и пожарные. Пожарные охраняют крымский лес от пожаров.
Физическое развитие подвижная игра «Умелые пожарные»
май 2 неделя Декоративно-прикладное искусство
Свой дом, одежду, мебель и т. п. люди украшали (коллективная работа)
Социально-коммуникативное
Примерная тематика занятий
• Я люблю дружное слово ВМЕСТЕ.
4 неделя Речевое развитие Устное народное творчество. Крымский фольклор: обучение пересказу и драматизация по ролям
Лариса Гнездилова | Все публикации
