Татьяна Воробьева
Сценарий новогоднего праздника в средней группе «Новогоднее путешествие по сказочному лесу»
«Новогоднее путешествие по сказочному лесу».
Сценарий для детей средней группы.
Автор сценария – музыкальный руководитель
МБДДОУ «Детский сад «Росинка» с. Сокол
Воробьева Т. В.
Действующие лица: Дед Мороз, Снегурочка, Волк – взрослые.
Красная шапочка, Елочки, Снежинки – девочки.
Семеро козлят, Три поросёнка – мальчики.
Ход праздника:
Публикация «Сценарий новогоднего праздника в средней группе „Новогоднее путешествие по сказочному лесу“» размещена в разделах
- Новый Год в детском саду
- Новый год. Сценарии новогодних праздников
- Средняя группа
- Сценарии по сказкам
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» октябрь 2019
Дети вбегают в зал. Песня «Нас встречает ёлка» (на муз. А. Филиппенко «Саночки» см. приложение).
Вед. С песнями и смехом все вбежали в зал,
И лесную гостью каждый увидал.
Высока, красива, зелена, стройна,
Разными огнями светится она.
Разве не красавица?
Дети. Всем нам ёлка нравится!
Ребёнок.
Какая ты нарядная,
С серебряной звездой,
Какая ты громадная,
Как весело с тобой!
Ребёнок.
Всем нам очень хорошо,
Весело сегодня,
Потому что к нам пришёл
Праздник новогодний!
Ребёнок.
Этот день мы ждали долго,
Не видались целый год,
Запевай, звени под ёлкой
Новогодний хоровод!
Ребёнок.
Будем весело плясать,
Будем песни распевать,
Чтобы ёлка захотела
В гости к нам прийти опять!
Исполняется хоровод «Ёлочка».
После хоровода дети рассаживаются по местам.
Вед. Ребята, сегодня у нас праздник новогодний. А ведь мы все очень хорошо знаем, что на Новый год всегда происходят чудеса! А чтобы чудо случилось, нужно в него поверить.
Итак, раз, два, три,
Чудо произойди!
Закрываем глазки,
Очутимся в сказке!
Звучит сказочная музыка. Выходит Снегурочка.
Снегур. Как же красиво в зимнем лесу. Прямо как будто в сказку попала… А где же Дедушка Мороз? Ведь нас ждут в гости ребята… Ау, Дедушка, ауууу!
Звучит музыка, выходит волк.
Волк. (потирает лапы). Ух ты, какое везенье! Я сегодня не останусь голодный! Какая вкусная еда! (Обходит Снегурочку со всех сторон).
Снег. Что вы, уважаемый Волк. Я Снегурочка!
Волк. А мне всё равно, как тебя зовут! Я с едой не знакомлюсь.
Снег. Но, ведь если Вы, многоуважаемый Волк, меня скушаете, то Новый год может не наступить! Ведь кроме меня никто не знает где найти Дедушку Мороза…
Волк. Подумаешь, ну и не наступит этот твой… год, который новый. Ну а мне то что! Не заговаривай мне зубы. Пошли в мою нору. Я тебя на десерт съем! Уж, больно ты красивая, наверно ещё и вкусная! А сейчас ещё по лесу похожу, может, ещё какую-нибудь еду найду…
Уводит Снегурочку.
Вед. Ребята, что же нам делать? Как нам спасти Снегурочку? (Ответы детей.) А давайте, мы попробуем волка сделать добрее! Может тогда он нам отдаст Снегурочку…
Звучит музыка, выходит Красная шапочка.
К. Ш. Я про беду, про вашу услыхала,
И помочь вам прибежала.
К бабушке своей иду,
Пирожки я ей несу.
Пирожками волка угостим
И Снегурочку освободим.
Выходит волк. Видит Красную шапочку.
Волк. Вот везенье, так везенье!
Ах какое угощенье!
Да ещё само идёт
Прямо просится мне в рот!
Вед. Волк, постой! Ведь скоро Новый Год, а ты забрал Снегурочку, да ещё Красную шапочку хочешь скушать…
К. Ш. Хочешь, я тебя угощу пирожками, которые я несу своей бабушке?
Волк. Ну, давай, попробую ваши пирожки, но если они мне не понравятся, вам же хуже, я съем всех вас!
К. ш. отдаёт волку корзину, он с жадностью съедает за секунду все пирожки…
Волк. И это всё? Да у меня только аппетит разыгрался ещё больше!
Вед. Сейчас мы это исправим. Мы научим тебя печь пироги…
Музыкальная игра «Испеки нам пирожки бабушка Маруся».
Вед. Ну, вот, уважаемый Волк. Теперь ты знаешь, как печь пироги. Может, теперь отпустишь Снегурочку?
Волк. Ишь, чего придумали, она мне самому нужна. Я её на десерт скушаю! А вот Красную Шапочку, так и быть вам оставлю. Пойду дальше, может ещё кого встречу…
Волк обходит вокруг ёлки под музыку и перед ёлкой встречается с семерыми козлятами.
Волк. Вот везенье, так везенье!
Ах какое угощенье!
Да ещё само идёт
Прямо просится мне в рот!
Вед. Волк, постой, не торопись! Ну, зачем тебе кушать козлят? Ведь мы тебя пирогами накормили?
Волк. Ну, накормили…
Вед. А хочешь, козлята тебе на музыкальных инструментах сыграют, настроение тебе поднимут!
Волк. Ну, пусть играют, а я подумаю, съесть их, или оставить вам…
Козлята играют на музыкальных инструментах. (Перед оркестром можно рассказать 2-3 стихотворения). Волк слушает с удовольствием, пристукивает лапой …
Вед. Ну как, Волк, понравился тебе оркестр?
Волк. Да, очень даже! (С радостью. И сразу исправившись) Но, Снегурку не отдам! Даже не просите! (Снова под музыку обходит вокруг ёлки).
Вед. Ребята, ну что же нам делать?
Под музыку выбегают 3 поросёнка. Танцуют.
Ниф-ниф. Мы знаем, что делать!
Наф-наф. Надо Волка развеселить!
Нуф-Нуф. С ним весёлый танец сплясать!
Волк. Ну, попробуйте… Но если не развеселите! Ух! Я всех вас съем!
Хоровод вокруг ёлки. Волк сначала нехотя делает движения, а затем начинает так плясать, что танцует после окончания хоровода…
Вед. Волк, ну теперь-то ты отдашь нам Снегурочку? Ведь только Снегурочка может помочь нам найти Деда Мороза, чтобы наступил праздник. А Дед Мороз когда придёт, он всем подарки принесёт! И будет тебе десерт и всем детям угощенье!
Волк. Ладно, так и быть, уговорили. Отдам я вам Снегурочку. (Уходит.)
Вед. Ребята, а пока Волк ведёт к нам Снегурочку, давайте мы с вами поиграем. Снежки покидаем! (Игра в снежки).
Волк входит вместе со снегурочкой.
Снегур. Ой, спасибо вам, ребята! Вы меня освободили, от волка спасли.
Волк. Простите меня, ребята, и ты, Снегурочка, прости. Я теперь стал добрый. И тоже с вами хочу Новый год встречать…
Вед. Ребята, простим Волка?
Дети. Да.
Снегур. Ну, а теперь нам надо Деда Мороза искать, видимо он заблудился где-то в лесу… Ёлочки лесные, вы в лесу стоите, может вы видели, куда Дед Мороз пошёл?
Танец ёлочек.
Ёлочка 1. Видели мы, проходил Дед Мороз,
Шёл мимо клёнов, мимо берёз…
Ёлочка 2. Но потом метель была,
И следы все замела…
Вед. Снегурочка, что же нам делать? Как же мы найдём Деда Мороза?
Снегур. Не беда, ведь метель и пурга – это тётушка моя. Снежинки, подружки, летите ко мне, помогите нам дорогу к Деду Морозу отыскать…
Танец снежинок.
В конце танца снежинки выводят Деда Мороза.
Снегур. Дедушка, ну вот мы и нашли тебя!
Дед Мороз. Здравствуйте, ребята,И лесные все зверята!
Я – весёлый Дед Мороз, гость ваш новогодний,
От меня не прячьте нос, я сегодня добрый.
Борода моя седа и в снегу ресницы.
Если я пришёл сюда, будем веселиться!
Принимайте-ка, ребята,
И меня в свой хоровод!
Я румяный, бородатый,
К вам пришел на Новый год!
Очень весело сегодня!
Песня дружная, звени!
Шумный праздник новогодний,
Зажигай свои огни!
Скажем вместе: «1, 2, 3!
Наша ёлочка, гори!» (Повторяют. Ёлка загарается.)
Я сегодня весел тоже
И с ребятами дружу.
Никого не заморожу,
Никого не простужу.
Исполняется хоровод.
Ведущая. Дедушка Мороз, а ты играть с ребятами любишь?
Дед Мороз. Конечно, люблю!
Ведущая. Тогда давайте поиграем с Дедом Морозом!
Проводится игра с Дедом Морозом.
Дед Мороз. Ох, устал я! Внученька, помаши на меня, а то мне жарко — вдруг я растаю! (Снегурка машет на Деда Мороза.)
Ведущий: а ты, дедушка и ты, Снегурочка, садитесь, послушайте стихотворения.
Чтение стихотворений
Дед Мороз: хвалит детей.-А теперь я хочу посмотреть, какие вы ловкие. У меня есть самая любимая игра «Кто быстрее вокруг ёлки» (Игра)
Дед Мороз -Ну а ты, Снегурочка, какую-нибудь игру приготовила детям?Снегурочка: у меня есть Волшебный обруч. Он не простой, музыкальный.
Если только встанешь в круг,
Ноги сами в пляс пойдут!
Дед Мороз: это как так?
Снегурочка: а я покажу. (1 раз пляшет Снегурочка, 2 раз Дед Мороз, затем 2-3 ребёнка, затем родители).
Дед Мороз: ай да обруч чудесный! Понравилось мне плясать-то.
Ведущий: у нас дети тоже любят танцевать. Посмотрите Д. М. и Снегурочка, наш весёлый танец.
Исполняется парный танец.
Дед Мороз: хорошо мы с вами веселились под ёлочкой: играли, танцевали. А теперь пора нам с внучкой уходить, других детей навестить.
Ведущий: как же так? А подарки?
Дед Мороз: ох, внученька, забыл я мешок с подарками! Ну, не беда,Есть у меня волшебный пояс. Сейчас позвоню я своим лесным помощникам.
Звонит: -Алло, кто у телефона? Лиса Патрикеевна? Не видала ты в лесу мешок с подарками?-Что? На сучке качается, меня дожидается? Попросила бы достать зайку---Прыгал разок, не достал мешок?-Попросила бы мишку---Лез да упал, мешок не достал? Говоришь, у мишки на лбу шишка?-Попроси белочку. Белочка-умелочка на дерево – прыг! Хвостом махнула,мешок столкнула?Сейчас закину я в лес свой волшебный пояс, а вы мешок – прицепите к нему. (закидывает пояс 1 раз, вытаскивает морковку, 2 раз рыбку, 3 раз – мешок с подарками)
Снегурочка и Дед Мороз раздают подарки, прощаются с детьми.
Ведущий: вот и наш праздник заканчивается. Весело нам было с Дедом Морозом и Снегурочкой, а теперь пора попрощаться и с нашей ёлочкой. Под музыку дети машут ёлочке рукой, выходят из зала.
Приложение.
"Нас встречает ёлка" музыка А. Филиппенко "Саночки"
Дети встают друг за другом. Берутся по двое за руки, образуя «саночки». Впереди - девочка "лошадка", в руках - дуга с бубенчиками
1 куплет:
Сами саночки летят, Бегут на носочках («саночки едут»)вокруг елки
Стелется позёмка,
Едем, едем в детский сад,
Нас встречает елка.
Припев:
Динь-динь, динь-ди-линь,
К ёлке с чудесами
Едут, едут в детский сад
Сани с бубенцами. Останавливаются
2 куплет:
Вот и ёлочка стоит, Показывают двумя руками
Веточками машет, Машут вправо-влево перед собой согнутыми в локтях руками
Сказку новогоднюю Идут к ёлке
Нам она расскажет. Отходят от ёлки
Припев:
Кружись, хоровод, Идут по кругу, взявшись за руки
Весело сегодня,
Каждый с нетерпеньем ждёт
Праздник новогодний.
3 куплет:
Возле ёлочки своей Ставят ножки попеременно на пятку, одновременно делая хлопок в ладоши (4 раза)
Мы сегодня спляшем,
Запоём мы веселей, Выполняют пружинку (4 раза)
И стихи расскажем.
Припев:
Кружись, хоровод, Идут по кругу, взявшись за руки
Весело сегодня,
Каждый с нетерпеньем ждёт
Праздник новогодний.
