Александра Коряковцева
Сценарий праздника осени в коррекционной группе для детей с нарушением интеллекта «В гостях у бабушки» (первый год обучения)
Задачи мероприятия:
Оразовательная: формировать знания детей об осени. Ввести понятие «осень»
в пассивную речь.
Развивающая: развивать умение действовать по сигналу, умение согласовывать движения со словами.
Воспитательная: вызвать эмоциональный отклик, воспитывать потребность в
совместной деятельности со сверстниками и взрослами.
Оборудование, кленовые листья красного и желтого цветов — 10 шт., зонтик, декорация деревенского домика, собака, большая корзина, муляжи яблок — 10 шт., сладкий сюрприз — бублики (10 шт.).
Дети входят в зал под музыку.
Публикация «Сценарий праздника осени в коррекционной группе для детей с нарушением интеллекта „В гостях у бабушки“ (первый год обучения)» размещена в разделах
- ЗПР. Задержка психического развития
- ЗПР. Сценарии праздников и мероприятий
- Осень. Материалы для воспитателей
- Осень. Сценарии осенних развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Ведущая: Ребята, посмотрите какой у нас красивый, нарядный зал. Как много желтых и красных листочков. Как, красиво! Это осень наступила. Давайте, ребята, возьмем листочки и потанцуем с ними.
«Танец с листочками».
(Ведущая собирает листочки у детей. Дети садятся на стульчики.)
Ведущая: Осенью, ребята, бывает холодно, идет дождик. Сейчас мы поиграем в игру «Солнышко и дождик».
Игра «Солнышко и дождик».
Ведущая:
- «Солнце светит веселей, выходи гулять скорей.»
(Дети ходят по залу.)
— «Дождик, дождик все сильней бегите ко мне под зонтик скорей»
(Дети бегут к ведущей под зонтик.)
(После игры ведущая предлагает детям сесть на стульчики.)
Ведущая: (обращает внимание детей на домик).
Посмотрите, ребята, домик стоит на опушке. Кто же в нем живет? (Подходит к домику и стучится «тук-тук-тук»)
(Звучит музыка и выходит бабушка)
Бабушка : Здравствуйте, мои дорогие ребята. Я — бабушка Лена. Ах, какие вы хорошие, какие красивые. Посмотрите, ребята, мой домик охраняет собачка. А зовут ее Жучка.
Ведущая: Давайте, ребята, поиграем с собачкой Жучкой.
Игра «Птички и собачка».
Ведущая: Сейчас мы превратимся в птичек. Давайте расправим крылышки. Полетели. Сели. Зернышки поклевали.
(Собачка «тяф-тяф-тяф». Дети убегают на свои места.)
(Бабушка разбрасывает яблоки по всему залу.)
Бабушка : Ой, ребята, посмотрите как много яблок нападало в моем саду.
Ведущая: Давайте поможем бабушке собрать их.
Игра «Собираем яблоки в корзину»
(Большая корзина стоит в центре зала. Все дети собирают яблоки и кладут в корзину.)
Бабушка : (Берет корзину с яблоками).
Какие вы, молодцы ребята! Помогли мне собрать все яблоки. А я для вас гостинец принесла — бубулики. Угощайтесь.
(Дарит корзину с бубликами ведущей. Прощается с ребятами, приглашет их в гости в следующий раз.)
Дети прощаются и под музыку выходят из зала.
Ведущая: Купцова Елена Александровна Бабушка : Петухова Елена Николаевна
Музыкальное сопровождение: Коряковцева Александра Абрамовна
