Марина Викторовна Вицкова
Сценарий праздника «Весенняя шкатулка» для детей средней группы
Сценарий праздника»Весенняя шкатулка» для детей средней группы.
Цель: создать радостную, праздничную атмосферу.
Вызвать желание принимать активное участие в празднике.
Задачи: Систематизировать знания детей о весне.
Публикация «Сценарий праздника „Весенняя шкатулка“ для детей средней группы» размещена в разделах
- Весна. Все материалы на весеннюю тему
- Весна. Сценарии весенних развлечений и праздников
- Средняя группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» март 2024
Развивать творческое воображение, память, внимание, речь, продолжать учить разгадывать загадки о весне, цветах, капели, и играть в игры.
Формировать самостоятельность, доброжелательность, коммуникабельность.
Под музыку дети входят и садятся на стульчики.
Ход праздника.
Ведущая. Здравствуйте, дорогие ребята!
Посмотрите – ка, как красиво украшен наш музыкальный зал! Наверное, сегодня праздник? Да, сегодня праздник! Праздник Весны!
Дети читают стихи.
Ребенок.
К нам весна шагает
Быстрыми шагами,
И сугробы тают под ее ногами.
Чёрные проталины
На полях видны.
Видно очень тёплые ноги у весны
Ребенок.
Травка зеленеет,
Солнышко блестит;
Ласточка с весною
В сени к нам летит.
С нею солнце краше
И весна милей…
Прощебечь с дороги
Нам привет скорей!
Дам тебе я зерен,
А ты песню спой,
Что из стран далеких
Принесла с собой…
Ребенок.
Кап-кап!
С крыши падают слезинки.
Кап-кап!
Тают белые снежинки.
Кап-кап!
Солнышко по крыше скачет.
Кап-кап!
А зима сидит и плачет.
Кап-кап!
Ведущая. Давайте, ребята, позовём красавицу Весну с нами поиграть и повеселиться!
Приходи, мы ждём тебя, Весна - красная!
Звучит веселая музыка, в зал входит Весна с красивой шкатулкой
Весна. Здравствуйте, дети и гости! Вы обо мне говорите? А вот и я! – Здравствуйте, мои друзья!
Я пришла на праздник к вам петь и веселиться!
Я хочу со всеми здесь крепко подружиться!
Ведущая. Мы на празднике своем все вместе славно время проведём!
Чтобы было веселее – песенку тебе споём!
Исполняется песня :»Весенний привет»
Весна. Спасибо! Послушайте, ребятки, что я вам расскажу.
Ехал на лошадке голосистый соловей,
Он хотел приехать в гости к детям поскорей!
По дороге задремал и шкатулку потерял (обращает внимание на шкатулку в своих руках)
Что же в этой шкатулке, дети? Я – не знаю!
Вот сейчас попробую, возьму и угадаю!
Может здесь кусочек Лета, может вкусные конфеты?
У кого же нам спросить? Знаю! –
Два зайчика и мишка живут в лесу моём,
Давайте их, ребята, на помощь позовём!
Звучит веселая музыка, бегут зайцы и медведь, останавливаются возле шкатулки
1 Заяц. Здесь какая – то шкатулка!
2 Заяц. Шкатулку открывай, и что внутри – узнавай! (пытаются ее открыть)
Мишка. Ой, почему - то она не открывается. (Разводит лапки в стороны от удивления)
(Ведущая берётся за шкатулку, пытается её приподнять, однако крышка не открывается.)
Ведущая. Ничего не получается.
Шкатулка не открывается!
Весна. Погодите, мы не станем унывать,
Знаю! Надо нам загадки отгадать!
Загадки.
Ручейки бегут быстрее,
Светит солнышко теплее.
Баба снежная грустна —
В гости к нам идет.
Дети. Весна
Дни погожие не редки,
Греются на солнце ветки.
И, как маленькие точки,
На ветвях набухли.
Дети. Почки
На лесной проталинке
Вырос цветик маленький.
Прячется в валежник
Беленький.
Дети. Подснежник
Веселится весь народ —
Льдины двинулись в поход!
Мы на речке каждый год
Наблюдаем.
Дети. Ледоход
Синяя сосулька плачет,
Но от солнца нос не прячет.
И весь день под птичью трель
Кап-кап-кап — звенит.
Дети. Капель
Весна. Правильно, молодцы ребятки! Все загадки отгадали (подходит к шкатулке)
Шкатулка наша наконец,
Свою крышку приподняла! (Приподнимает крышку шкатулки).
Что же здесь шкатулка от нас скрывала? (Заглядываю во - внутрь)
Да, чего тут только нет!
Вот – лежит большой букет цветов
Жёлтых, красных и бордовых – издали заметных!
Цветами вы качайте – танец начинайте!
(Весна раздаёт детям цветы)
Исполняется танец с цветами
(в конце танца Весна собирает цветы в букет и ставит его в красивую вазу)
Весна. Ребята, вы уже, наверное, догадались, что в моей волшебной шкатулке вы найдёте всё то, что поможет нам весело провести этот замечательный праздник.
Ведущая. А теперь давайте посмотрим, какие ещё подарки приготовила для нас Весна. (Весна заглядывает в шкатулку)
Весна. Ой, ребята, сколько тут игр разных.
Весна. Да, давайте скорее детки играть в весёлые игры.
Проводятся игры:
1-я игра "Лужи"
На полу - листы бумаги (можно вырезать овалы). Это лужи. Дети пытаются перепрыгнуть через все лужи - сначала через небольшие, затем те, которые побольше. Тот, кто перепрыгнет через самую большую лужу, станет победителем.
2-я. Проводится дидактическая игра: «Без чего не может быть весны?»
Цель: упражнять в подборе существительных и в правильном согласовании слов.
Весна не может быть без … (яркого солнца).
Весна не может быть без (луж).
Весна не может быть без… (ручейков).
Весна не может быть без… (грозы).
Весна не может быть без (майских жуков).
Весна не может быть без (проталин).
Весна не может быть без (капели).
Весна не может быть без (подснежников).
И т. д.
(после игры садятся)
Весна.
Ребята, кто – то к нам сюда бежит, так торопится, спешит!
Звучит веселая музыка, выбегает белка
Белка. От синички я слыхала, что у вас тут – Весенний бал!
Я люблю повеселиться, поскакать и порезвиться!
Ведущая. Ну – ка, белка, подойди – и в шкатулку загляни!
Белка. Здесь игрушки, и цветочки, барабаны, молоточки!
Будем в барабан стучать – становитесь все играть!
Проводится:»Шумовой оркестр»
Дети играют на музыкальных инструментах.
Весна. Белка наша – музыкантша, у нее большой талант!
Инструменты всем раздам и оркестр тут заиграл!
(Воспитатель убирает инструменты)
Под веселую музыку выходит лиса
Лиса. Что тут за шум? Что тут за гам? Вот я всем сейчас задам!
Не даёте спать совсем! Сейчас поймаю всех и съем!
Весна. Нет, Лисица, погоди! Лучше пляску заведи!
Вместе с нами улыбнись, топни и развеселись!
Исполняется танец: "Если добрый ты"
Ведущая (заглядывая в шкатулку) : Знаете ли вы, друзья, что как ни жаль, но наша весенняя шкатулка опустела.
Весна. Как это опустела? А где же цветочки?
Ведущая. Говорю же я вам – опустела наша шкатулка.
Весна. А я не верю.
Вот возьму я… и все проверю!
(Подходит к шкатулке и достает оттуда раскраски с весенними цветами)
Весна. Вот вам дети, раскраски с красивыми цветами.
Отдает раскраски детям. Дети ее благодарят и спасибо говорят.
Весна. Спасибо вам ребята за замечательный праздник. Ну а мне пришла пора прощаться, в путь – дорогу отправляться по своим весенним делам, через год приду я к вам!
(Под музыку Весна уходит)
Ведущая. Вот и закончился наш праздник, понравился ли вам ребята он?
Дети. Очень!
Ведущая. А теперь нам пора возвращаться в свою группу.
(Под музыку дети выходят из зала)
