Наталья Вязовая
Сценарий командно-спортивной игры «Олимпиада в Экограде» для детей младшего и среднего школьного возраста
Сценарий командно-спортивной игры
Дети в сопровождении взрослых выходят из автобусов и попадают на спортивную площадку, спортсмены встречают их, раздают шляпы и галстуки с российским триколором каждому участнику игры, выстраивают для торжественного открытия малых Олимпийских игр.
Звучит песня «Олимпиада» (сл. В. Борисова, муз. А. Ермолова)
Публикация «Сценарий командно-спортивной игры „Олимпиада в Экограде“ для детей младшего и среднего школьного возраста» размещена в разделах
- Малые олимпийские игры. Спортивные сценарии
- Олимпиада, олимпийские игры для детей
- Олимпиада. Сценарии олимпийских игр
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Средняя школа. 5-9 классы
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Школа. Материалы для школьных педагогов
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» сентябрь 2016
Ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята! Мы начинаем торжественную церемонию открытия малых Олимпийских игр. Ещё в Древней Греции каждые 4 года спортсмены собирались на игры в честь богов Олимпа. Эта традиция сохранилась до наших дней. Но боги Олимпа впервые посетили наш Экоград. Встречайте….
(Танцуя «Сиртаки», появляются участники игры в спортивных костюмах и с ними Гера в костюме богини Олимпа)
Вдруг звук молнии. Выходит Зевс.
Зевс: Гера! Ты на Земле? Почему ушла с Олимпа?
Подходит к Гере
- Ох, плохо мне, Гера, грустно. На нашем Олимпе совсем не осталось настоящих спортсменов, хилые какие-то все. Нет, ты представляешь, я ему говорю: «Возьми копье и брось», а он даже его поднять не смог, слабак.
Гера. Успокойся, дорогой! Каждый день я спускаюсь на землю и вижу много прекрасных спортсменов. Оглянись вокруг, подрастает достойная смена.
Зевс. Ну что ж, давай их испытаем? Эти ребята напоминают мне о былом величии Олимпии. Гера, так давай же начнём малые олимпийские игры в Экограде? И выберем самых сильных, самых быстрых, самых спортивных мальчишек и девчонок?
Зевс. Решено, друзья! Объявляю о торжественном открытии олимпийских игр! Флаг олимпиады поднять!
Звучат фанфары.
Поднимаентся флаг малых олимпийских игр
Гера: Будущие олимпийцы, смирно! Равнение на флаг!
Перед соревнованиями все участники произносят клятву, давайте, и мы сегодня поклянёмся быть честными, соблюдать правила соревнований, уважать победу соперника.
Гера: Во имя чести и славы спортивной
Бороться клянемся достойно, красиво.
КЛЯНЁМСЯ! КЛЯНЁМСЯ! КЛЯНЁМСЯ!
-Чтить судей, соперников, честно сражаться,
Чтоб славы спортивной достойным остаться!
КЛЯНЁМСЯ! КЛЯНЁМСЯ! КЛЯНЁМСЯ!
- Верить в победу, преград не бояться!
Идти до конца, никогда не сдаваться!
КЛЯНЁМСЯ! КЛЯНЁМСЯ! КЛЯНЁМСЯ!
Клянёмся быть честными, к победе стремиться!
Рекордов высоких клянёмся добиться!
КЛЯНЁМСЯ! КЛЯНЁМСЯ! КЛЯНЁМСЯ!
Дети выбирают разноцветные браслеты, тем самым делятся на команды.
Зевс с Герой: Желаем всем удачи!
Спортсмены ведут ребят к месту первого испытания, выбирают капитана и название команды, объясняют задачу, которую должна решить команда.
Описание состязаний:
1. «Баскетбол»
Оборудование: Кегли, баскетбольное кольцо, мяч.
Описание конкурса: Команда выстраивается в колонну. Задача игроков – провести мяч между кеглей и забросить в баскетбольное кольцо.
Итог конкурса: За каждый заброшенный мяч команда получает один балл.
2. «Теннис»
Оборудование: теннисная ракетка, мячи.
Описание конкурса: Каждый игрок продвигается к финишу, набивая на ракетке мячик. Задача дойти до финиша и вернуться к старту, не уронив мячик.
Итог конкурса: За каждого игрока, прошедшего испытание без потерь команда получает один балл.
3. «Фехтование»
Оборудование: колокольчики, рапира, шлем или повязка на глаза.
Описание конкурса: Каждый участник команды с завязанными глазами должен попасть по колокольчику рапирой, координируемый своей командой.
Итог конкурса: За каждое попадание по колокольчику, команда получает балл.
4. «Городки»
Оборудование: брусочки. Гимнастическая палка, папка с фигурами.
Описание конкурса: Команде предлагается построить заданную фигуру из брусочков и построиться в колонну на расстоянии 3 метров от фигуры. Первый игрок гимнастической палкой пытается сбить фигуру. И т. д.
Итог конкурса: Команда получает 1балл за каждую сбитую фигуру.
5. «Триатлон» Оборудование: спилы 6 шт. обруч, копьё. Малое гимнастическое бревно.
Описание конкурса: Команда выстраивается в колонну. Первый участник бежит по бревну, бросает копьё в обруч, возвращается к команде, прыгая по спилам деревьев. Следующие участники повторяют задание.
Итог конкурса: За каждое попадание копьём в цель команда получает 1 балл.
6. «Гольф»
Оборудование: Клюшка для гольфа, мячики для гольфа 3 шт, 3 лузы.
Описание конкурса: Команде предлагается с помощью клюшки, поочереди, загнать мяч в лузу.
Итог конкурса: За каждый мяч, который попал в лузу, команда получает балл.
7. «Бокс»
Оборудование: Боксёрская груша, перчатки, сетка с колокольчиками.
Описание конкурса: Команда встает в колонну. Задача игроков, поочереди подбежать к груше нанести по ней удар, так что бы груша коснулась сетки с колокольчиками и вернуться к команде, передать перчатки следующему игроку и т. д.
Итог конкурса: Если колокольчик зазвенел, команда получает 1 балл.
8. «Стрельба из лука»
Оборудование: лук, стрелы, мишень.
Описание конкурса: Каждый участник команды стреляет из лука в мишень.
Итог конкурса: За каждое попадание команда получает кол-во баллов, указанное на мишени.
9. «Художественная гимнастика»
Оборудование: скакалка, пирамидка.
Описание конкурса: Команда делится на пары. Каждая пара, прыгает на скакалке до пирамидки, обратно возвращается бегом и передаёт следующей паре скакалку.
Итог конкурса: За прохождение всей командой испытания начисляется балл.
На последнем испытании подсчет баллов и капитанам команды вручается олимпийского кольца на магнитах.
10. «Дискобол»
Оборудование: диск для метания.
Описание конкурса: Ребята выстраиваются в две шеренги. Задача игроков друг другу запускать диск. Игрок из первой шеренги запускает в сторону игрока, стоящего напротив.
Итог конкурса: Если игрок поймал, запущенный ему диск, команда получает балл.
После игры команды приглашаются для подведения итогов на трибуну. У каждого капитана по половинке олимпийского кольца. Все капитаны собирают олимпийские кольца на магнитной доске.
Судьи подсчитывают количество баллов за игру.
МУЗЫКАЛЬНАЯ ЗАСТАВКА
Капитаны команд собирают олимпийские кольца на магнитной доске.
Гера и Зевс рассказывают о значении каждого кольца.
Гера: Что за символ 5 колец?
Перво-наперво понять
Почему их ровно пять?
А не шесть и не четыре?
Почему (ответы детей)
Зевс: Ответ таков:
«На планете в нашем мире
Пять жилых материков».
Ну, а пять материков,
Как доверенных послов
Шлют спортивные отряды
На призыв Олимпиады.
Гера: Знают все, что черный цвет
Знойной Африки привет.
Зевс: Цвет травы, зеленый цвет,
Из Австралии привет!
Гера:Из Европы дружбы тропы
К нам спешат, препятствий нет.
А какой же цвет Европы?
Голубой Европы цвет!
Зевс: У Америки есть тоже
Олимпийский свой привет :
Мери, Джон, Хуан и Рут
Красное кольцо несут.
Гера: Все мы в дружбу верим свято.
Каждый в дружбе молодец.
И рисуют все ребята
Добрый знак пяти колец.
Гера и Зевс награждают победителей дипломами и благодарственными письмами, под звуки фанфар.
Зевс:
И звук фанфар до нас доносит это,
И на душе светлее от того,
Что нам понятна формула успеха
Один за всех и все за одного!
