Гулия Шайдулловна Амирова
Сенсорное дидактическое пособие для детей младшего дошкольного возраста «Развесим белье»
Сенсорно-Дидактическое пособие для детей младшего дошкольного возраста «Развесим белье» Паспорт дидактического пособия : Цель: формирование сенсорно- моторных и элементарных трудовых навыков у детей младшего дошкольного возраста. Задачи:1. развивать мелкую моторику рук; 2. закреплять у детей знания об основных цветах; 3. активизировать в речи названия предметов одежды. Дидактическое пособие является многофункциональным, предназначенным для занятий и игр с детьми в возрасте от 2 до 5 лет. Оно доступно детям для самостоятельной деятельности, а также для индивидуальной работы родителей с детьми. Пособие-хороший тренажер для приобретения и закрепления навыков самообслуживания, а также отличное диагностическое средство при выявлении уровня моторного развития ребенка. Материал и оборудование Дидактическое пособие представляет собой деревянную сушилку (размером 50Х 20 см) с двумя натянутыми между стойками веревками. Комплекты одежды для кукол: платья разного цвета, кофты, штаны, рейтузы, колготы, носки, платочки и т. п. Разноцветные прищепки: синие, красные, зеленые, желтые. Контейнеры для прищепок Игра –ситуация «В гостях у кукол» Цель: помогать обследовать предметы, выделяя их цвет, величину, форму; развивать мелкую моторику рук; вызвать положительный отклик на игровую ситуацию. Материалы:дидактическое пособие,комплект одежды для кукол, прищепки. Методика проведения: воспитатель просит детей помочь кукле повесить белье на веревку и выбрать прищепку такого же цвета Дидактические игры с использованием пособия : «Одежда куклы Маши» (общение в ходе самостоятельной деятельности) Цель, : учить детей самостоятельно рассматривать одежду; Обогащать словарь детей существительными, обозначающими название предметов одежды; развивать способность отвечать на вопрос «Что висит на бельевой веревке?». Развивать мелкую моторику рук; вызвать положительный отклик на игровую ситуацию. Материал: дидактическое пособие,комплект одежды для кукол, прищепки. Методика проведения: Кукла Маша просит детей помочь ей снять белье с веревки и сложить прищепки в контейнеры по цвету. Дидактическая игра :«Чего не стало?» (общение в ходе самостоятельной деятельности) Задачи: продолжить знакомить с названиями предметов одежды; вызывать желание участвовать в организованной педагогом игре; Развивать внимание и память; Развивать умение играть не ссорясь. Материалы: дидактическое пособие,комплект одежды для кукол, прищепки. Методика проведения:с веревки воспитатель убирает одну вещь и ребенок (группа детей)должен (ны) увидеть чего не стало. Предполагаемый результат: Применение дидактического пособия позволяет повысить эффективность процесса обучения и развития ребенка-дошкольника.
Гулия Шайдулловна Амирова | Все публикации
