Любовь Пастухова
Музыкальные игры «Стихи и палочки» (старшая группа)
«НА МАШИНЕ»
Задачи:
•развивать мышление, внимание
•ловкость, координацию, равновесие
•умение сочетать свои действия с движениями партнера
Я еду на машине(2 раза ударить палочками по полу, 2 раза палочкой о палочку)
Дорогою прямой. (2 раза палочками по полу, 1 раз – палочкой о палочку)
А столбы (положить обе палочки перед соседом справа)
Большие(взять палочки с пола, которые положил сосед слева)
Назад бегут (положить обе палочки перед соседом справа)
Публикация «Музыкальные игры „Стихи и палочки“ (старшая группа)» размещена в разделах
- Игры для детей
- Музыка. Игры, дидактические пособия
- Работа музыкального руководителя
- Старшая группа
- Стихи для детей. Авторские детские стихотворения
- Темочки
Домой. (взять палочки с пола, которые положил сосед слева)
Повторить те же движения в левую сторону.
«ЕСЛИ БЫЛ БЫ Я БОЛЬШИМ»
Задачи:
•развивать мышление, внимание
•ловкость, координацию, равновесие
•умение сочетать свои действия с движениями партнера
Если был бы я большим,(ставить палочку на палочку, меняя их местами)
Ел бы торт с вареньем,(положить палочки перед соседом справа, взять палочки, лежащие на полу)
У меня бы каждый день(ставит палочку на палочку)
Был бы день рожденья. (положить перед соседом справа, взять палочки, лежащие на полу)
Повторить стихотворение, палочки класть перед соседом слева
УСЛОЖНЕНИЕ: на каждую фразу ставит палочку на палочку, класть перед соседом и брать в руки палочки, лежащие на полу
«РАЗ! ДВА! ТРИ! ЧЕТЫРЕ!»
Раз! Два! Три! Четыре!(ритмичные удары палочкой о палочку на каждый счет)
По дорожке я скачу. (стучать поочередно палочками об пол)
Раз! Два! Три! Четыре!(ритмичные удары палочкой о палочку на каждый счет)
Башмачок скакать учу.
Раз! Два! Три! Четыре!(ритмичные удары палочкой о палочку на каждый счет)
Обломился каблучок. (держа левую палочку за середину, стучать правой палочкой то по одному концу левой, то по другому)
Раз! Два! Три! Четыре!(ритмичные удары палочкой о палочку на каждый счет)
Заблудился башмачок. (стучать концами палочек друг о друга, держа их в горизонтальном положении)
Вариант:
Раз! Два! Три! Четыре!(маршировать)
По дорожке я скачу. (4 прыжка на 2-х ногах)
Раз! Два! Три! Четыре!(маршировать)
Башмачок скакать учу(4 прыжка на 2-х ногах)
Раз! Два! Три! Четыре!(маршировать)
Обломился каблучок. (топнуть одной ногой, затем другой)
Раз! Два! Три! Четыре!(маршировать)
Заблудился башмачок. (соединить пятки вместе, разводить носки ног в стороны и соединять их)
