Валентина Ковалевич
Сюжетно-ролевая игра по социально-коммуникативному развитию в подготовительной к школе группе «Детское кафе»
Сюжетно- ролевая игра по социально- коммуникативному развитию в подготовительной к школе группе
«Детское кафе»
Цель: формирование коммуникативной компетентности.
Задачи:
1. Развивать умение понимать эмоциональные состояния сверстника, взрослого, умение выслушать другого человека, с уважением относиться к его мнению, интересам, умение вести простой диалог со взрослыми и сверстниками, отстаивать свое мнение, умение не ссориться, спокойно реагировать в конфликтных ситуациях, умение выбрать адекватную модель поведения в различных жизненных ситуациях.
Публикация «Сюжетно-ролевая игра по социально-коммуникативному развитию в подготовительной к школе группе „Детское кафе“» размещена в разделах
- Кафе, кухня. Сюжетно-ролевая игра
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Подготовительная группа
- Развитие ребенка. Материалы для педагогов
- Социализация. Социально-личностное и коммуникативное развитие
- Сюжетно-ролевые игры
- Темочки
2. Расширить представления о труде работников кафе; учить соблюдать правила поведения в общественных местах. Учить подбирать атрибуты для игры.
3. Совершенствовать умение детей объединяться в игре, распределять роли, выполнять игровые действия, поступать в соответствии с правилами и общим игровым замыслом. Стимулировать творческую активность детей в игре.
4. Воспитывать доброжелательные взаимоотношения между детьми, ответственность, вежливость.
Игровой материал: таблички с надписями: «Администратор кафе», фартуки и головные уборы, скатерти для столиков; разносы; полотенца, папки-меню с картинками; модуль «Кухня»; муляжи из пластмассы и соленого теста (пирожных, булочек, пирожков, фруктов, ягод, мороженого, овощей и пр.); игрушечная столовая и кухонная посуда; салфетки бумажные и текстильные; маленькие вазочки с цветами для декора столиков; игрушечные телефоны; колпак и фартук для повара; кошельки, сумки; деньги и чеки; ручки и блокноты для записи заказов.
Игровые роли: официант, администратор, повар, посудомойщица,
уборщица, посетители.
Ход игры
Дети, посмотрите, какая сегодня Вика красивая, нарядная. Вика, расскажи нам, может у тебя какой-то праздник? Вика: Я в хорошем настроении принимаю поздравления. Собрались мои друзья День рожденье у меня! Мне исполняется 6 лет! А давайте сегодня отметим день рождения Вики в детском кафе! Вы согласны? Гости и именинница отправляются в кафе. В кафе Вика на свой день рождения заказала аниматора- клоуна. Официанты подают меню, предлагают сделать заказ, дают советы при выборе заказа. Официанты принимают заказы у каждого столика и относят их повару.
Пока гости ждут заказ, аниматор - клоун Ириска проводит игру «Кто быстрее соберет пазлы овощей и фруктов. У кого будет выше башенка из пустых разовых стаканчиков «
Официанты приносят готовые блюда, напитки, подают блюда, желают приятного аппетита.
Гости поздравляют Вику с днем рождения, пробуют блюда, беседуют
Празднование дня рождения удачно завершено, гости довольны обслуживанием, меню и выступлением артиста.
