Любовь Гатиатуллина
Персональный компьютер: систематизация методических и практических материалов
Использование компьютера в образовании уже давно стало повсеместным явлением. Успех компьютеризации педагогического процесса во многом зависит от компетентности специалистов, используемых методов, качества применяемых технических средств и развивающего содержания компьютерных программ.
В настоящее время все образовательные учреждения имеют компьютеры и наборы образовательных ресурсов на компакт-дисках, и у педагогов появилась возможность использовать современную технику. Использование компьютера при взаимодействии с дошкольниками, с педагогами, с родителями позволяет создать информационную обстановку, стимулирующую интерес к образовательному процессу. Персональный компьютер позволяет интенсифицировать процесс дошкольного образования и систематизировать материалы.
Публикация «Персональный компьютер: систематизация методических и практических материалов» размещена в разделах
Мною ведется работа по систематизации методических и практических материалов, необходимых для осуществления образовательного процесса с помощью персонального компьютера. С увеличением объема современной информации возникает вопрос ее хранения. До недавнего времени все важные данные можно было вместить на съемные носители либо записать на оптический диск, то сегодня этого явно недостаточно. И поэтому я стала использовать сервисные хранилища.
В компьютерном мире сервисное хранилище называется виртуальная среда, которая позволяет хранить данные и работать с ними посредством Интернета и без участия локальных накопителей.
Это сервис, на котором можно хранить данные и легко ими управлять. То есть на него можно загрузить свои файлы, работать с ними прямо в Интернете, в любой момент скачать их, а также передать другому человеку.
Предлагаю один из примеров организации и наполнения папок.
Я создала несколько папок для организации образовательного процесса: методический материал, практический материал. Материал педагога дополнительного образования, так как я веду кружок по хореографии в нашем образовательном учреждении и папка материал для дистанционного обучения.
В папке «Методический материал» можно найти следующие материалы :
• методические разработки,
• рабочие программы,
• конспекты занятий,
• сценарии праздников и развлечений,
• материал для педагогов,
• материал для родителей,
• материал для детей,
• ноты
А также интересные наработки, которые я нашла на просторах интернета.
В папке «Практический материал» размещены:
• музыка для танцев,
• слушание,
• песни,
• музыкальные игры,
• музыка для оркестров,
• музыка для подвижных игр,
• видеоматериалы,
• презентации,
• материал с интернета.
Рабочие программа, конспекты занятий, консультации и рекомендации для родителей, ритмика, музыка для танцев, музыка для растяжки, музыка для игрового стретчинга, видеоматериалы, фотоматериалы находятся в папке «Материал для дополнительного образования».
Для работы в режиме дистанционного обучения я создала папку «Материал для дистанционного обучения». В папке находятся консультации, рекомендации, видеоматериал, фотоматериал, музыкальные произведения, музыкальные игры.
На примере я познакомила вас с организацией папок и систематизацией своих материалов.
Удобство использования такой системы невозможно переоценить. Оно освобождает от ненужных беспокойств по поводу забытых флэшек, потерянных данных и пр. Облачное хранилище позволяет получить доступ к любым документам, размещённым на нём в самой неожиданной и незапланированной ситуации, с любого устройства, в любом месте, где есть доступ к сети Интернет.
Можно с уверенностью сказать, что систематизация папок является эффективным средством, при помощи которого можно значительно разнообразить работу музыкального руководителя.
