Надежда Лаврик
Конспект занятия «Посуда»
Цель: Закрепить познания детей о посуде.
Ход занятия:
Ребята, а вы любите отгадывать загадки? Тогда слушайте загадки, и говорите отгадки.
У кого ответа нет -
В чем сварить себе обед?
На плите стоит чистюля.
Суп сварить - нужна.
(Кастрюля)
Из железа, чугуна -
С длинной ручкой и кругла,
Жарь на ней ты без труда!
Это что?
(Сковорода)
Захочешь чай - любую выбирай!
Вот они - толстушки.
Кто такие?
(Кружки)
Чтоб поужинать всем дружно,
Что на стол поставить нужно?
Глубокую иль мелкую
Для еды.
Публикация «Конспект занятия „Посуда“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Посуда. Все о посуде для детей
- Посуда. Конспекты занятий, НОД
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2021
(Тарелку)
Он пыхтит, как паровоз,
Важно кверху держит нос.
Пошумит, остепенится –
Пригласит чайку напиться.
(Чайник)
По моей тарелке лодочка плывёт.
Лодочку с едою отправляю в рот.
(Ложка)
Если хорошо заточен,
Все легко он режет очень –
Хлеб, картошку, свеклу, мясо,
Рыбу, яблоки и масло.
(Нож)
Как одним словом назовем все это? Мы совершим путешествие в мир удивительной посуды.
Картинка 1 - Когда-то давным-давно люди жили в пещерах, а еду готовили на костре. Ели, в основном, жареное мясо, растения и ягоды. Ели руками. Однажды взял человек в руки очень горячее мясо. И выронил его из рук. Почему? Оно упало на палочку, палочка воткнулась в мясо. Взял человек мясо на палочке и понял, что так есть удобнее. И пальцы не жжёт. Так появилась ложка.
Картинка 2. Первобытные люди научились делать посуду из глины. Они лепили её руками и сушили на солнце. Посуда была непрочной, в ней могли находиться только сухие продукты.
Картинка 3. Потом придумали первый гончарный станок и печь для обжига глиняной посуды. Люди научились обжигать посуду из глины в печи, теперь в ней можно было хранить воду и молоко, готовить пищу на огне.
Картинка 4. Посудой на Руси пользовались с древних времён. Русская национальная посуда так и осталась деревянной и глиняной. Сначала она была простая, без особой красоты, только потом со временем русские мастера создали красивую посуду, которую знают во всем мире. Название этой посуды дали по месту ее происхождения: Гжель и Хохлома. Деревянная и глиняная посуда самая безопасная для здоровья людей.
Картинка 5. Позже посуду стали делать из стекла и даже пластмассы.
Сейчас у нас много разной посуды
Давайте поиграем в игру: «Какая бывает посуда». (изображение кухонной посуды). —Посмотрите и скажите, какая это посуда? Для чего нужна эта посуда? Дети: — Это кухонная посуда — кастрюля, сковорода, чайник. Она нужна для приготовления пищи.
(изображение столового сервиза). А кто нам расскажет об этой посуде? Дети: — Это столовая посуда. К ней относится половник, глубокая тарелка, мелкая тарелка, ложка, нож, вилка, кружка. Эта посуда нам необходима для приема пищи.
(изображение чайного сервиза) Что вы можете рассказать об этой посуде. Дети: — Это чайная посуда. К этой посуде относится заварочный чайник, чашка, блюдце, чайная ложка. Такая посуда нужна для приготовления чая, для угощения гостей чаем.
Даже для каждого продукта есть своя посуда, знаете ли вы это? (ответы детей.
Для хлеба - … хлебница
Соли - … солонка
Перца -… перечница
Сахара – …сахарница
Селёдки –… селёдочница
Супа –… супница
Масла –… маслёнка
Кофе – …кофейник
Молока –… молочник
Конфет -…конфетница
Надежда Лаврик | Все публикации
