Готовые конспекты познавательных, развивающих, творческих занятий и НОД по теме «Посуда»; интересные методические разработки коллег в рамках данной лексической темы. Продолжаем знакомить детей с многообразием посуды и всевозможных кухонных принадлежностей, с их предназначением. Учим ребят согласовывать слова в предложения, правильно и полно отвечать на вопросы. Развиваем речь и мышление, внимание и воображение, мелкую моторику и творческие способности.
Используем тему «Посуда» для обсуждения с детьми основ таких важных понятий, как «семейный ужин», «помощь маме на кухне», «законы гостеприимства».
Вам в помощь — позитивный опыт педагогов в подготовке занятий по теме «Посуда».
Содержится в разделах:
По группам:
Всего публикаций 2241.
Все разделы
| Посуда. Конспекты занятий, НОД
«Поможем бабушке Федоре». Конспект занятия по аппликации «Чашки» в старшей группе
Конспект ОД «Посуда» в группе компенсирующей направленности МДОАУ №8 Конспект образовательной деятельности. Образовательная область «Познание». Тема: «Посуда» Группа компенсирующей направленности Подготовила: воспитатель Пономаренко М.А г. Оренбург 2024 Цель: обогащать знания детей о посуде, обобщить понятие «Посуда» Задачи: Коррекционно...
Посуда. Конспекты занятий, НОД - Конспект занятия по лепке на тему «Чайный сервиз» в подготовительной группе
Публикация «Конспект занятия по лепке на тему «Чайный сервиз» в подготовительной...» Конспект занятия по лепке на тему ”Чайный сервиз” подготовительная группа. Цель: закрепление навыков самостоятельной лепки предметов посуды, соблюдая пропорции и используя разные приемы лепки , развивать навыки лепки из пластилина. Материал: чайный сервиз, доски для лепки,...
«Разноцветная тарелка». Конспект занятия по рисованию ватной палочкой в группе раннего возраста
«Посуда». Конспект занятия для детей первой младшей группы Конспект занятия по теме «Посуда» Цель: расширять представления детей о посуде. Задачи: 1.Учить понимать название действий. 2.Формирвать фразы-просьбы. 3.Закреплять умение плавно и длительно выдыхать через рот. 4. Развивать умение сравнивать предметы по виду. Оборудование:...
Открытое занятие «Адыгейский орнамент на кувшине в технике нетрадиционного рисования — чеканка» Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 19 «Сказка» Конспект открытого занятия по нравственно-патриотическому воспитанию в старшей разновозрастной группе, на тему: «Адыгейский орнамент на кувшине в технике нетрадиционного рисования-чеканка». Выполнила:...
Посуда. Конспекты занятий, НОД - «Путешествие в мир посуды». Конспект занятия по развитию речи в старшей группе
Статья ««Путешествие в мир посуды». Конспект занятия по развитию речи в...» Муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад № 1 «Теремок» г. Щёлково. Конспект по развитию речи «Путешествие в мир посуды» средняя группа Автор-составитель: Прилуцких Ольга Владимировна Воспитатель первой квалификационной категорииКонспект по...
«Овощи на тарелке». Интегрированное занятие по развитию речи и лепке в средней группе
«Овощи на тарелке». Конспект занятия по аппликации в старшей группе Цель: Продолжать знакомить детей с характерными особенностями овощей. Задачи: Образовательная: - формировать умение детей создавать несложную композицию на листе из геометрических фигур и самостоятельно наклеивать их. Развивающая: - продолжать развивать способность четко...
Конспект организованной образовательной деятельности по познавательному развитию на тему «Посуда» Конспект организованной образовательной деятельности в старшей логопедической группе на тему «Посуда» Интеграция образовательных областей: познавательное развитие, речевое, социально – коммуникативное, художественно – эстетическое. Цель. Уточнить и систематизировать...
«Посуда». Конспект тематического мероприятия в группе раннего возраста Цель: Познакомить детей с посудой (закрепить понятие «посуда») Задачи: развивать внимание, память и речь; знакомить детей с названием посуды. Ход мероприятия: Воспитатель:Здравствуйте дети, посмотрите пожалуйста на стол. На столе у нас стоит посуда. Это чайник (показывает, это...
