Марина Аксенова
Презентация тематического занятия с детьми второй младшей группы «Свойства льда и снега»
Тематическое занятие с детьми второй младшей группы на тему : " Свойства льда и снега". Провела воспитатель Аксенова Марина Викторовна.
На занятии мы с ребятами младшей группы провели несколько опытов со снегом.
1. Опыт со снегом. Почему снег тает в ладошках?
Педагог вызывает ребенка и кладет на ладошку немного снега. Предлагает детям понаблюдать. Через несколько секунд спрашивает у ребенка и детей, куда делся снег?
Публикация «Презентация тематического занятия с детьми второй младшей группы „Свойства льда и снега“» размещена в разделах
- Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лед. Ледяные поделки и фигуры, игры и занятия со льдом и льдинками
- Свойства материалов и веществ
- Снег и лед. Свойства, наблюдения, эксперименты со снегом
- Темочки
2. Почему из снега получаются комочки?
Мы с ребятами попробовали слепить комочки из рыхлого снега. Ничего не получилось. Затем,подержав снег немного в ладошках,выяснили, что снежные комочки можно слепить из подтаявшего снега. Попробовали. И все получилось.
3. Педагог раздал малышам по стаканчику со снегом. Предложил нарисовать на снегу разноцветные узоры. Затем,эти разноцветные стаканчики мы отставили в сторону и подождали какое-то время. Что случилось? Куда же спрятался снег? И почему осталась одна разноцветная вода в стаканчиках?
4. Разноцветные льдинки.
Совместно с педагогом,ребята набрали в формочки воду, немного добавили в них краскуи оставили на детской площадке. На следующий день, когда детки вышли на прогулку,что же они увидели? Вместо воды в формочках оказался лед.
5. Рисовать можно не только на бумаге.
У рисования на снегу есть свои особенности. Если для обычного рисования нужна гуашь погуще, то для рисования на снегу чем краски более жидкие, тем лучше. Мы рисовали из бутылочек,используя сильно разбавленные водой гуашевые краски.
Марина Аксенова | Все публикации
