ВАЛЕНТИНА МЕДВЕДЕВА
Конспект урока для учащихся с УО «Посев семян в грунт»
Тема урока : «Посев семян в грунт»
Цели: научить разравнивать грядки граблями, проводить бороздки по шнуру, поливать из лейки, сеять семена с последующим заделыванием, устанавливать этикетки. Заложить опыт: посеять сухие семена. Воспитывать трудолюбие.
Оборудование: грабли, линейки, лейки, шнуры, колышки, мотыжки – кошки, этикетки.
Ход урока.
1) Организационная часть.
2) Выход на участок.
a) Сообщение темы и целей урока.
b) Распределение инвентаря: граблей, леек, шнуров, мотыжек – кошек, колышков, этикеток.
Публикация «Конспект урока для учащихся с УО „Посев семян в грунт“» размещена в разделах
- ОВЗ. Конспекты занятий, НОД
- Посадка и выращивание растений
- Посадка и выращивание. Конспекты занятий
- Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)
- Умственная отсталость (УО). Материалы для занятий с детьми
- Темочки
3) Практическая работа.
a) Инструктаж по подготовке грядок к посеву, посеву и заделыванию семян, установке этикеток.
Разравнивание грядок граблями.
Необходимо размельчить крупные комья и разровнять делянку. Рыхление граблями, в результате чего размельчаются крупные комья земли, состоит из двух фаз: первая – взмах, вторая – удар. Рыхление способом боронования также состоит из двух фаз: первая – подача грабель вперед, вторая – обратное движение. При рыхлении и разравнивании почвы на узкой грядке, важно задержать гребенку у края, предупреждая осыпание почвы в межу. Края грядки нужно делать чуть выше общей поверхности.
Проведение бороздок.
Продольные бороздки проводят при помощи шнура. Шнур натягивают между колышками, установленными в начале и в конце грядки. Борозды проводят по шнуру мотыжкой – кошкой или колышком. Расстояние между бороздками определяют размером семян. Семена гороха высеивают в бороздки на расстоянии 10-12 см. друг от друга.
Посев семян в грунт с последующим заделыванием.
Посев – это распределение семян по площади грядки с заделыванием их на определенную глубину. Если семена глубоко засыпать землей, всходы будут редкие и слабые, семядолям трудно пробить толстый слой земли. Если семена посеяны слишком густо, всходы быстро вытягиваются, поскольку им недостаточно света. Для посева пикировочным колышком нужно делать лунку на глубину 1,5-2 см. подсыхающую землю можно поливать из лейки с ситом.
Закладка опыта.
На каждой грядке посеять отдельно : морковь, горох, укроп, редис, свеклу, щавель, салат.
b) Самостоятельная работа детей.
Воспитатель распределяет детей на группы, а они выполняют различные виды работ, в зависимости от инвентаря.
После посева и заделывания семян, устанавливают этикетки с указанием культуры и срока посева.
4) Итог занятия.
Сдача инвентаря. Возвращение в группу.
