Ирина Воробьева
Тематическая неделя «Семья вместе — душа на месте» в рамках информационно-познавательного проекта «Вот оно какое, наше лето»
Тема недели : "Семья вместе и душа на месте"
6 неделя /с 6 июля - по 10 июля/
Социально-коммуникативное развитие
Сюжетно-ролевая игра «Семья».
Цель: Развивать самостоятельность в игре, инициативу, учить подражать взрослым, формировать навыки общения в коллективе.
Коммуникативная деятельность: «Я и моя семья»
Публикация «Тематическая неделя „Семья вместе — душа на месте“ в рамках информационно-познавательного проекта „Вот оно какое, наше лето“» размещена в разделах
- Лето
- Лето. Проекты летние
- Моя семья. Тематическая неделя
- Семья. Все материалы по теме семьи
- Семья. Проекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» август 2015
Цели: Формировать у детей представление о семье и своем месте в ней, воспитывать чувство общности со своей семьей, желание заботиться о близких, формировать представление о семье, как о людях, которые живут вместе и заботятся друг о друге.
Познавательное развитие
Беседа: «Наша дружная семья»
Цели: формировать представление детей о семье и ее членах, о доброжелательных отношениях родных людей, об эмоциональном состоянии членов семьи, зависимость этого состояния от сложившейся ситуации; воспитывать любовь и уважение к своим родным.
Беседа на тему: «Мои бабушки и дедушки» Цель: закрепить знания детей о данных членах семьи, вызвать положительные эмоции, развивать разговорную речь.
Беседа: «День семьи любви и верности»
Цель: Формировать у детей представление о семье, как о людях, которые живут вместе, любят друг друга.
Рассматривание семейных фотографий
Цель: продолжать формировать представления детей о семье и её членах, воспитывать любовь и уважение к своим родным.
Речевое развитие
Загадки «Моя родня»
Цели: Учить детей отгадывать загадки; развивать логическое мышление, воображение: умение восстанавливать логическую взаимосвязь, делать выводы; воспитывать у детей любовь и уважения к своей семье.
Чтение и анализ народной сказки «Советы отца»
Задачи: развивать умение отвечать на вопросы воспитателя по прочитанному произведению; учить детей выделять основную мысль рассказа, давать характеристику поступкам главного героя; воспитывать уважение к старшему поколению.
Чтение потешки «Ладушки, ладушки».
Цель: учить детей подражать игровым действиям, формировать ощущение ритма.
Словесная игра «Раз, два, три, четыре. Кто живет у нас в квартире?»
Цель: Заучить текст наизусть, повторить имена членов семьи, живущих вместе, активизировать словарь.
Загадки «Семейный портрет»
Цели: Учить детей отгадывать загадки; развивать логическое мышление, воображение: умение восстанавливать логическую взаимосвязь, делать выводы; воспитывать у детей любовь и уважения к своей семье.
Художественно – эстетическое развитие
Художественно – эстетическая деятельность
Пальчиковое рисование «Полянка с ромашками»
Продолжать развивать у детей мелкую моторику рук, продолжать учить детей работать на листе бумаги с печатной основой, учить детей видеть ориентир на листе бумаги и аккуратно и последовательно выполнять задание.
Прослушивание песен детских композиторов на семейную тематику
Цель: воспитывать у детей устойчивый интерес к музыкальным произведениям разных жанров, расширять музыкальное впечатление; воспитывать уважительное отношение ко всем членам семьи.
Физическое развитие
Подвижная музыкальная игра «Настроение»
Цель: стимулировать ребенка на двигательную активность, развивать умение придумывать жест и воспроизводить его.
Хороводная игра: «Каравай»
Цель игры: упражнять детей в правильном согласовании действий и текста, воспитывать понимание различной величины предмета, развивать речевую и двигательную активность.
Взаимодействие с родителями:
1. Выпуск фотогазеты «Моя семья»
2. Папка - передвижка «Мама, папа, я - счастливая семья»
Итог недели : Тематическое развлечение «Праздник детских улыбок»
Ирина Воробьева | Все публикации
