ирина пантелеева
Тематический план работы с детьми по экспериментальной деятельности
сентябрь
1. «Путешествие с капелькой».
Цель: выявить, что вода принимает форму сосуда,
2. «Волшебная вода».
Цель: учить смешивать подкрашенную воду и получать разнообразные «волшебные" цвета и оттенки.
октябрь
1 «Удивительное свойство воды».
Цели: выявить экспериментальным путем, уровень растворимости различных веществ в воде.
2. ООД с элементами экспериментирования «Домашний лимонад».
ноябрь 1. «Поиск воздуха».
Цель: выявить свойства воздуха: невидим, без запаха, не имеет формы
2. «Пузырьки-спасатели».
Публикация «Тематический план работы с детьми по экспериментальной деятельности» размещена в разделах
- Исследовательская и экспериментальная деятельность
- Опытно - экспериментальная деятельность
- Опыты и эксперименты. Конспекты занятий, НОД
- Опыты и эксперименты. Планы
- Планирование. Планы работ
- Темочки
Цель: выявить, что воздух легче воды, он имеет силу.
декабрь
1. «Что в пакете?».
Цель: помочь детям обнаружить воздух вокруг себя.
2. ООД с элементами экспериментирования
«Удивительные свойства воздуха».
Цель: формирование представлений о воздухе и его свойствах.
январь
1. «Льдинки».
Цель: учить детей наливать воду в различные формы, наблюдать через окно, как вода покрывается корочкой льда и замерзает, знакомить с качеством воды.
2. «Освобождение от плена».
Цель: наблюдение за разными способами размораживания.
февраль
1. «Из чего состоит песок».
Цель: выяснить из чего состоит песок
2. «Почему песок хорошо сыплется?».
Цель: выделять свойства песка: сыпучесть, рыхлость.
Март
1. «Песочная страна»
Цель: показать, что из мокрого песка можно лепить, познакомить со способом изготовления рисунка из песка.
2. «Ветер».
Цель: выявить изменение песка при взаимодействии с ветром и водой.
Апрель
1. «Какие бывают камни?»
Цель: формировать представление о разнообразии внешнего вида камней, свойства камня.
2. «Твёрдый камень»
Цель: продемонстрировать твёрдость камня
Май 1. «Путешествие капельки».
Цель: познакомить детей с круговоротом воды в природе, объяснить причину выпадения осадков.
2. «Радуга»
Цель: продемонстрировать простейший эксперимент, развивать мышление, умение анализировать.
