Елена Фадина
Творческий проект по экологическому воспитанию «Осенняя пора»
Цель:формировать представления детей об осенних изменениях в природе.
Длительность: краткосрочный (1 неделя).
Участники: дети, родители, воспитатель.
Задачи: создать условия познавательного интереса у детей; учить воспитанников различать овощи и фрукты, растущие в нашей местности; заинтересовать детей участвовать в сказке "Репка".
Работа с родителями: подбор информации об овощах и фруктах.
Реализация проекта:
1 день
Наблюдение за ветром на прогулке.
Цель: учить детей определять направление ветра с помощью "вертушек".
Публикация «Творческий проект по экологическому воспитанию „Осенняя пора“» размещена в разделах
- Осень. Материалы для воспитателей
- Проекты творческие
- Проекты. Проектная деятельность
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
Деятельность: подвижная игра "Во саду ли в огороде", чтение и театрализованное представление сказки "Репка", аппликация "Листопад".
2 день
Наблюдение в природе "Осенняя пора"
Цель: расширить представления детей об изменениях, происходящих в осенний период.
Деятельность: подвижная игра "Солнышко и дождик", дидактическая игра "Соотнеси картинки", чтение отрывка А. С. Пушкина "Уж небо осенью дышало", лепка "Созрели вишенки в саду".
3 день
Чтение познавательного рассказа И. Соколова-Микитова "Лес осенью".
Деятельность: пальчиковая игра "Капуста".
4 день
Рассматривание и наблюдение за опавшей листвой.
Цель: побуждать детей использовать в речи прилагательные, обозначающие различные цвета.
Деятельность: сюжетно-ролевая игра "Сбор урожая", дидактическая игра "Овощи и фрукты", разгадывание загадок об осени, овощах и фруктах.
Результат: в конце проекта дети должны различать овощи и фрукты, уметь называть их по описанию; получили большое количество информации об осенних изменениях в природе.
