Наталья Гладышева
Сценарий викторины по ПДД «Знатоки дорожных правил» для детей старшего дошкольного возраста
Викторина по ПДД
«Знатоки дорожных правил»
- Социализация: продолжать знакомство детей с назначением дорожных знаков;
- Познание: расширять и углублять представления о правилах дорожного движения, закреплять знания детей о работе светофора;
- Безопасность: воспитывать культуру поведения на улице;
- Здоровье: воспитывать чувство ответственности за свою жизнь.
Ход викторины:
Дети – зрители, входят в зал под музыкальное сопровождение Р. Штраус музыка из передачи «Что? Где? Когда?»- вступление.
Публикация «Сценарий викторины по ПДД „Знатоки дорожных правил“ для детей старшего дошкольного возраста» размещена в разделах
- Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
- ПДД. Викторины по правилам дорожного движения
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» сентябрь 2019
За ними входят команды под музыку из передачи «Что? Где? Когда?» - черный ящик.
Вед. : Показывает детям книгу «Правила дорожного движения».
Правила из этой книжки
Нужно знать не понаслышке
И учить их не слегка,
А всерьёз - наверняка!
1. Реб: Помни правила движения,
Как таблицу умножения.
Знай всегда и назубок!
2. Реб: По городу, по улице
Не ходят просто так.
Когда ты знаешь правила,
Легко попасть впросак.
3. Реб: Всё время будь внимателен
И помни на перёд.
Свои имеет правила
Шофёр и пешеход!
Вед: Правила дорожного движения детям знать положено!
Вед: Сегодня мы проводим викторину «Знатоки дорожных правил».
В викторине принимают участие три команды: команда «Красные», команда «Жёлтые» и команда «Зелёные».
Команды готовы к игре? Ваш девиз:
Команде «Красных»:
- Заучи закон простой
Красный свет зажёгся –… стой (дети)
Команде «Жёлтых»:
- Жёлтый скажет пешеходу
Приготовься. к переходу (дети)
Команде «Зелёных»:
- А зелёный впереди
Говорит он всем…иди (дети).
Вед: Молодцы!
Нашу сегодняшнюю встречу будет оценивать справедливое жюри в составе:
- Зав. д/с:
- Методист:
- начальник ДПС
Объявляю первый тур нашей викторины: звучит музыка «звук гонга»
«Кто правильно и быстро отгадает загадки».
1. Этот конь не ест овса, вместо ног два колеса.
Сядь верхом и мчись на нём, только лучше правь рулём (велосипед).
2. Для этого коня еда бензин и масло,и вода.
На лугу он не пасётся, по дороге он несётся (автомобиль).
3. Удивительный вагон! Посудите сами:
Рельсы в воздухе, а он держит их руками (троллейбус).
4. Дом по улице идёт, на работу всех везёт.
Не на тонких курьих ножках, а в резиновых сапожках (автобус)
5. Силач на четырёх ногах, в резиновых сапогах.
Прямиком из магазина притащил нам пианино (грузовик).
6. Спозаранку за окошком стук, и звон, и кутерьма.
По прямым стальным дорожкам ходят яркие дома (трамвай).
7. В два ряда дома стоят десять, двадцать, сто подряд.
Квадратными глазами друг на друга все глядят (улица).
8. Через дорогу полоски идут и за собой пешехода ведут (пеш. переход).
9. Чтоб тебе помочь путь пройти опасный
Горит, и день и ночь – зелёный, жёлтый, красный (светофор).
Вед: Первый тур закончен. Жюри подводит итоги, а мы с вами поиграем в игру «Красный, желтый, зелёный»: мы с вами на каждый сигнал светофора будем выполнять движения: на красный сигнал – «рулим» на месте; на жёлтый – хлопаем в ладоши; на зелёный – шагаем на месте.
Зелёный свет открыл дорогу.
Теперь все дети ехать могут.
Для тебя горят они
светофорные огни.
(Стук в дверь. Входит постовой.)
Постовой: Здравствуйте, дети!
Дети: Здравствуйте.
Постовой: У вас сегодня викторина по правилам дорожного движения? Дети: Да.
Постовой: Тогда я хочу вас спросить: «Где и как можно переходить улицу?»
Дети: По пешеходному переходу, по сигналу светофора.
Постовой: А что такое пешеходный переход и светофор?
Вед: Дети, давайте расскажем, что мы знаем о пешеходном переходе и о светофоре.
Реб: Светофор – это прибор, который регулирует движение машин и пешеходов.
Реб: Пешеход, пешеход
Помни ты про переход зебра
Подземный, надземный,
похожий на зебру.
Знай, что только переход
от машин тебя спасёт.
Реб: Самый безопасный надземный и подземный переходы.
Должен помнить пешеход: перекрёсток, переход.
Есть сигналы светофора, подчиняйся им без спора!
Постовой: Ребята, но если на дороге нет перехода и светофора? Как же вы в этом случае будете переходить дорогу?
Дети: Надо посмотреть налево, затем направо, и если машин нет – можно переходить через дорогу.
Вед: Начинаем второй тур игры: звучит музыка «звук гонга». Команды: «ВНИМАНИЕ НА ЭКРАН»! Задание «Исправь ошибку»
Постовой: 1 ситуация для команды «КРАСНЫХ»,
внимательно посмотрите на картинку и скажите, где допущена ошибка и объясните. (так же и для других команд)
2 ситуация для команды «ЖЕЛТЫХ»
3 ситуация для команды «ЗЕЛЕНЫХ»
Постовой: Молодцы! Я вижу, что вы знаете правила дорожного движения.
Вед: Второй тур закончен. Жюри подводит итоги.
А мы немного поиграем (для всех детей, а о чём игра, мы узнаем из загадки:
По обочине дороги как солдатики стоят,
Все мы с вами выполняем
Всё, что нам они велят (дорожные знаки).
Вед:
1. Увидев такой знак, необходимо сойти с велосипеда и двигаться как пешеход (движение на велосипеде запрещено).
2. В местах, где установлен этот знак пешеходам ходить запрещено. Чтобы продолжить движение надо найти другой путь (движение пешеходов запрещено).
3. Этот знак разрешает движение велосипеда по велосипедной дорожке (предписывающий знак - велосипедная дорожка).
4. Этот знак устанавливается на остановках общественного транспорта (место остановки автобуса).
5. Этот знак устанавливается возле «зебры» и разрешает переход в этом месте с соблюдением правил безопасности (пешеходный переход).
Постовой: Молодцы! Вы справились с этим заданием.
Вед. : Начинаем третий, заключительный тур викторины: звучит музыка «звук гонга». А сейчас мы предлагаем каждой команде собрать дорожный знак из отдельных частей.
Этих знаков очень много.
Все укажут вам дорогу.
Вот бассейн, а вот больница,
Тут кафе, а здесь полиция.
Дети собирают следующие знаки: «Жилая зона», «Проезд запрещён», «Пешеходный переход». Собрав знаки, дети объясняют их назначение.
Вед: Третий тур игры завершён. Жюри подводит общий итог всей викторины.
А ребята расскажут нам стихотворение о главном помощнике постового «Светофоре».
Реб: Наш домик светофор. Мы три родные брата.
Мы светим с давних пор в дороге всем ребятам.
Мы три чудесных света. Ты часто видишь нас,
Но нашего совета не слушаешь подчас.
Реб: Самый строгий – красный свет, «Стоп!» - движенью говорит,-
«Дороги дальше нет, путь для всех закрыт!»
Реб: Чтоб спокойно перейти слушай наш совет:
Жди! Увидишь скоро жёлтый в середине свет.
Реб: А за ним зелёный свет вспыхнет впереди.
Скажет он: «Препятствий нет, смело в путь иди».
Постовой: Будешь слушаться без спора
указаний светофора.
Домой и в садик попадёшь,
конечно, очень скоро.
Молодцы, ребята! Я вижу, что вы уже много знаете о правилах дорожного движения.
Вед: Слово предоставляется жюри для подведения итогов викторины.
Постовой награждает детей призами (фликерами).
Звучит музыка из передачи «Что? Где? Когда?»- победа.
