татьяна крапивина
Конспект занятия для детей младшего возраста «Домашние животные»
Занятие для детей 3 лет
Домашние животные (15 минут)
Цели: Упражнять детей в произношении звуков тих, громко, ещё громче;
Развитие слухового и зрительного восприятия, тактильных ощущений;
Закрепление знаний о домашних животных
Расширение кругозора.
Публикация «Конспект занятия для детей младшего возраста „Домашние животные“» размещена в разделах
- Домашние животные. Все материалы
- Домашние животные. Конспекты занятий
- Животные. В мире животных
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
Оформление:, домик, корова, звуки данных животных, видео материал, демонстрация игра на развитие речи.
Интегрированные области: познание, коммуникация.
Виды деятельности: речевая, продуктивная.
Предварительная работа: беседы о домашних и диких животных с рассмотрением иллюстраций, отгадывание загадок о животных, игры на закрепление произношения звуков.
Программное содержание: активизировать речь детей, продолжать учить произносить звуки тихо, громко.
1. Организационный момент.
Воспитатель. Здравствуйте, гости! Я рада видеть вас у себя. (Крик петуха). Петушок пропел пора за работу браться, животных кормить. Хотите пойти со мной?
2. Основная часть. (5 минут)
Воспитатель. Ребята, как кричал петушок? (дети дружно кукарекают, громко, тихо, ещё тише). А что клюют курицы? Насыпим им зерна (дети берут зерно и сыпят в кормушки). Посмотрим как они клюют зерно (Видео с курами). Обратите внимание куры клюют зерно.
(мычание коровы)
Воспитатель. Ребята, а чей это голос? Пойдёмте, накормим корову. А что она ест? Корова питается летом травой, я заготовила её заранее трава высохла и стала соломой (дети трогают солому). Она какая? (сухая, серая). Чтоб нашей коровке было теплее, мы ей наспим опилок (дети сыпят опилки). Посмотрим, как жуют сена коровы (видео). Коровы жуют.
(поросёнок)
Воспитатель. Ребята, а кто же сейчас нас завёт к себе? Произнесём дружно, как хрюкают поросята. (Громко тихо, ещё тише). А что едят поросята? Пойдёмте, скорее накормим поросят. (дети кормят картошкой, морковкой кашей). Посмотрим ребята как же едят поросята. Поросята быстро хватают еду.
3. Итог. Ребята, каких животных мы с вами кормили? Кур, корову, поросят В. (домашних)
В. каждое домашнее животное нуждается в человеческой заботе, уходе и внимании.
Мы с вами хорошо потрудились, а сейчас я предлагаю вам поиграть (на столе лежат картинки с дикими и домашними животными, надо разложить отдельно диких от домашних)
