Рахимова Ирина Равильевна
Занятие по духовно-нравственному воспитанию в подготовительной группе «Путешествие в город Добродельск»
Цели:
- формирование у детей представления о добре, доброте, о хороших, добрых поступках;
- расширение знаний о роли её в жизни каждого человека.
Задачи:
Развивать добрые качества, умение откликаться на просьбы о помощи;
Формировать понимание того, что доброта – это искреннее чувство, не требующее вознаграждения;
Уметь использовать в повседневной жизни слова и словосочетания, выражающие приветствие, просьбу, благодарность («Здравствуйте», «Добрый день», «Спасибо», «Пожалуйста», «Благодарю», «Будьте добры» и другие);
Закреплять знание пословиц о доброте;
Публикация «Занятие по духовно-нравственному воспитанию в подготовительной группе „Путешествие в город Добродельск“» размещена в разделах
- Доброта. Воспитание доброты, учимся быть добрыми
- Доброта. Конспекты занятий на тему добра
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Подготовительная группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» август 2020
Уметь отгадывать загадки о сказочных героях;
Воспитывать доброжелательное отношение к окружающим нас людям; побуждать к выполнению добрых дел не только для людей, но и для объектов окружающей природы.
В: Рада приветствовать вас, ребята, и предлагаю отправиться сегодня в увлекательное путешествие. А куда – вы узнаете позже. А сейчас мы поиграем.
В этой группе все друзья
Я, ты, он, она.
Обними соседа слева,
Обними соседа справа.
Погладь соседа слева,
Погладь соседа справа.
Улыбнись соседу слева,
Улыбнись соседу справа.
Все мы дружная семья
Я, ты, он, она.
Молодцы, что создали друг для друга хорошее настроение.
Присаживайтесь и приготовьтесь к путешествию.
Слайд 1
Мы отправляемся в город с очень интересным названием – Добродельск. Как вы думаете, почему он так называется?
Д: Потому что жители этого города делают добрые дела, они добрые.
В: А что такое доброта? (Ответы детей)
Слайд 2
В: Доброта – это ласковое, заботливое отношение к людям. Это проявление искренних чувств, полезных другим, не требующих вознаграждения.
Какое слово противоположно по значению «доброте»?
Д: Зло.
В: Да, ребята. К сожалению, наш мир наполнен не только добром, но и злом.
Всегда во власти всех людей.
Но зло творится без труда –
Добро творить сложней.
Рождает зверя зверь,
Рождает птица птицу.
От доброго – добро,
От злого – зло родится.
Добро, коль ни было б оно мало,
Гораздо лучше, чем большое зло.
Но я уверена, что среди вас нет злых детей. Вы все добрые, и поэтому вам открыты ворота города Добродельска. Предлагаю вам закрыть глаза, взяться за руки с рядом сидящими детьми и волшебная сила добра перенесет нас в этот город.
Слайд 3
В: Посмотрите, какой он красивый и яркий! В добром городе, как и в душе доброго человека, всё прекрасно!
Слайд 4
В: И мы сразу попадаем на «Улицу вежливости». Я уверена, что все вы знаете вежливые слова. Добрый человек всегда использует их по отношению к другим людям. Мы сейчас проверим, насколько вы вежливы. В каких случаях мы говорим слова?
Д: Когда встречаемся, когда кого-нибудь обидели, когда хотим о чем-нибудь попросить, когда благодарим человека.
Воспитатель раздает детям цветы. На столе стоит ваза.
Словесная игра «Составь букет из «вежливых» цветов»
В: Ребята, перед вами ваза. Надо составить букет из вежливых цветов для жителей города Добродельска. Чтобы поставить в вазу цветок, вам надо назвать любое вежливое слово.
Дети по очереди подходят к вазе, произносят слово и ставят свой цветок в вазу.
В: Отлично! Букет из вежливых цветов мы подарим всем добрым людям. А навстречу с вами пришла самая вежливая сказочная девочка Белоснежка. Она всегда хвалит своих друзей гномиков. Пригашаю вас на «Зарядку семи гномов», и Белоснежка тоже вас похвалит.
Слайд 5
Проводится физминутка.
ЗАРЯДКА СЕМИ ГНОМОВ
Первый гном присел и встал, (приседания)
А второй вдруг побежал, (бег на месте)
Третий плавно покружился, (кружатся направо)
А четвёртый наклонился. (наклоны)
Пятый вправо-влево повернулся, (поворот направо-налево)
А шестой назад прогнулся, (наклон назад)
Гном седьмой без остановки прыгал высоко и долго, (прыжки)
Белоснежка их хвалила, и на стульчик посадила. (садятся на стул).
В: А теперь снова закрывайте глаза и беритесь за руки. Мы отправляемся дальше.
Слайд 6
В: Посмотрите, мы очутились на «Аллее пословиц». В народе всегда относились к доброте по-особому. Есть такая пословица –«доброе слово и кошке приятно». Это означает, что не только каждому из нас нравится, когда к нему относятся с добротой. Доброту понимают даже животные. Ребята, вы тоже знаете пословицы о доброте. Перед вами будет появляться первая часть пословицы, вам же надо будет вспомнить продолжение каждой пословицы.
Игра «Вспомни пословицы»
Слайд 7
Жизнь дана на… (добрые дела).
Слайд 8
Добро помни, а зло… (забывай).
Слайд 9
Не будь побежден злом, но… (побеждай зло добром).
В: Молодцы, ребята. Все пословицы мы восстановили. А скажите, где Добро всегда побеждает Зло?
Д: В сказках.
Слайд 10
В: Конечно, сказки, как родители, воспитатели и учителя, учат вас добру. В городе Добродельске живут герои сказок. Предлагаю вам разгадать о них загадки:
Слайд 11
Толстяк живет на крыше,
Летает он всех выше. (Карлсон)
Слайд 12
Вот совсем нетрудный,
Коротенький вопрос:
Кто в чернилку сунул
Деревянный нос? (Буратино).
Слайд 13
В гости к бабушке пошла,
Пироги ей понесла.
Серый Волк за ней следил,
Обманул и проглотил. (Красная шапочка)
Слайд 14
Работать умея красиво и ловко,
В деле любом проявляя сноровку,
Хлебы пекла и скатерти ткала,
Шила рубашки, узор вышивала,
Лебедью белой в танце плыла…
Кто мастерица эта была? (Василиса Прекрасная)
Слайд 15
Лечит маленьких детей,
Лечит птичек и зверей,
Сквозь очки свои глядит
Добрый доктор (Айболит)
В: Все загадки отгадали! Молодцы!
Слайд 16
В: Ребята, случилась ужасная неприятность. Злой волшебник окутал город вредным для жителей города и для нас туманом. Надо срочно выручать нас всех! Оказывается, волшебник боится, когда произносят добрые человеческие качества. Давайте вместе определим, какие слова обозначают хорошие качества человека, а какие нет. Я буду называть слова. Если вы услышите добрые слова, то будете громко хлопать в ладоши, а если услышите дурные качества, то хлопать не надо.
Слайд 17
Игра «Что хорошо и что дурно?»
Трудолюбие, Гордость, Лень, Прилежание, Милосердие, Зависть, Ложь, Доброта, Злость, Упрямство, Жадность, Щедрость, Честность, Благодарность, Скука, Горе, Радость
Слайд 18
В: Туман рассеялся, мы спасли город от злого волшебника!
Слайд 19
В: Ребята, вы скоро пойдете в школу. Но я уверена, что вы будете вспоминать всё хорошее, что было в детском саду. Вы стали настоящими «доброделами». И я предлагаю открыть «Галерею добрых дел». Давайте вспомним, каким хорошие поступки вы делали.
На мольберте прикреплена стенгазета «Галерея добрых дел» с фотографиями, отражающими моменты из жизни детей в детском саду, которые характеризуются, как хорошие. Дети подходят к мольберту, рассматривают фотографии и называют, какие хорошие дела они сделали.
Слайд 20
Наше путешествие в город Добродельск не заканчивается. Я знаю, что вы всегда будете поступать только хорошо, вашим добрым поступкам не будет конца.
Делая добро, не унывайте,
Каждому воздастся по делам
Радуйтесь, творите и мечтайте.
Пусть Господь во всем поможет вам!
Слайд 21
