Буквы Ж, Ш и звуки [Ж], [Ш]. Конспекты занятий

Показаны публикации 1251-1260 из 1697.
Все разделы | Буквы Ж, Ш и звуки [Ж], [Ш]. Конспекты занятий

---

План-конспект индивидуального логопедического занятия «Автоматизация звука [Ш]» План-конспект индивидуального логопедического занятия «Автоматизация звука [Ш]». Тема: «Автоматизация звука [Ш]» Ребенок: Маша, 5 лет. 6 месяцев, ОНР (3 уровень) Цель занятия: Автоматизация звука Ш в слогах, словах и предложениях. Задачи: • Вырабатывать движение губ вперёд,...

Конспект занятия в рамках Недели юмора и смеха «Дифференциация звуков [с]-[ш]» Задачи: 1. упражнять детей в дифференциации звуков [с]-[ш], в правильной артикуляции этих звуков; 2. способствовать формированию умения составлять схему слова, проводя звуковой анализ; 3. продолжать знакомить детей с праздником 1 апреля; 4. формировать умение понимать юмор в...

Буквы Ж, Ш и звуки [Ж], [Ш]. Конспекты занятий - Конспект занятия «Дифференциация букв, имеющих акустическое и оптическое сходство ш-щ»

Публикация «Конспект занятия «Дифференциация букв, имеющих акустическое и...» Составила: учитель-логопед Гимназии №17 Рагимова Рамиля Мухтаровна Тема: «Дифференциация букв, имеющих акустическое и оптическое сходство ш и щ». Цели: Дифференциация звуков ш-щ ; букв ш-щ в словах. Задачи: 1. Уточнение и сравнение артикуляции звуков ш-щ; 2.Развитие речевого...

Пособие «Звуковые дорожки» для закрепления звука [Ш] у детей

Предлагаемый практический материал –«звуковые дорожки» - предназначен для закрепления поставленных звуков у детей с дислалией или дизартрией (4-5 лет, для стимуляции речи у безречевых детей (с алалией. Звуковые дорожки ориентированы на активное подключение просодических...

Интегрированное занятие по формированию фонетической стороны речи на этапе автоматизация звука [Ш] МБДОУ «Детский сад «Тополек» Интегрированное занятие по формированию фонетической стороны речи на этапе автоматизация звука «Ш» Тема: «Котик - Яшка» Подготовила учитель – логопед: Гордеева А. Конспект занятия Цель: Автоматизация звуков «Ш» Задачи: 1. Упражнять в правильном...

Конспект логопедического занятия «В гости к мишке Тишке. Автоматизация звука [Ш]» "Автоматизация звука -Ш. В гости к мишке Тишке" Коррекционно-образовательные задачи: Закрепить артикуляцию и изолированное произнесение звука Ш; продолжать учить правильно произносить звук Ш в слогах, словах, предложениях; учить определять наличие звука в словах; упражнять в...

Буквы Ж, Ш и звуки [Ж], [Ш]. Конспекты занятий - Конспект занятия «Дифференциация [С], [Ш]»

Статья «Конспект занятия «Дифференциация [С],...» Цели: закреплять артикуляцию закреплять произношение звуков [с], [ш] в чистоговорках ,словах,слогах; научить ребенка различать эти звуки сформировать фонематический слух; Ход занятия Организационный момент. Артикуляционная гимнастика(на усмотрение логопеда) Пальчиковая...

Конспект логопедического занятия. Автоматизация в произношении звук [ж] в словах, словосочетаниях, предложениях

Конспект логопедического занятия. Тема: звук и буква Ж. Цель: Автоматизировать в произношении звук ж в словах,словосочетаниях,предложениях. • уточнение изолированного положения; • развитие речевой моторики; • обогащение словаря по теме «Одежда». • развитие фонематического слуха;...

Конспект индивидуального занятия «Постановка звука [Ш]» Тема: Постановка звука [Ш] Для детей 5-6 лет Цели:1.Поставить правильный звук [Ш]. 2.Развить фонематический слух. 3.Формировать правильное речевое дыхание. 4.Развить и обогатить словарный запас. Оборудование: ватные диски, перчатки, шпатели, спирт, наглядный материал в виде...

Конспект индивидуального занятия «Дифференциация звуков [с]-[ш]» План-конспект индивидуального занятия Дифференциация звуков С-Ш в словах, словосочетаниях, предложениях. Цели • уточнить артикуляцию звуков [с], [ш]; • закреплять правильное произношение звуков [с], [ш]; • учить различать эти звуки на слух; • развивать фонематический слух;...

---

Буквы Ж, Ш и звуки [Ж], [Ш]. Конспекты занятий - перейти на главную страницу рубрики.